雨でも元気 ～４年生～

もう梅雨開けと言いつつ、雨の金曜日です。

４年生のスローガンです。





子どもたちの思いや担任の願いが詰まっています。



ステンドグラス風の作品も完成間近です。



教室掲示もそれなりになってきています。

朝の会が始まります。



きょうの目標を決めて・・・

４年生には、その元気さで梅雨空を吹き飛ばして欲しい。
と思っています。

元気いっぱい～３年生～

３年生も４年生も元気いっぱいです。

ギャングエイジとよく言われます。

「１０歳の壁」・・・子どもは９～１０歳で大きく変わります。

周りのことも見えるようになります。

メタ認知の芽生えかもしれません。

抽象的な概念も理解できるようになってきます。





クラススローガンが掲示してありました。

見てるだけで楽しくなります。





教室掲示もそれらしくなってきます。



朝の準備もできるようになりました。


ところで、今年度から道徳科が新設されました。

教科になりました。

新型ウィルスの学習をしました。

感謝の気持ちを伝えました。

きょうも雨

きょうも雨です。

今年の梅雨は、雨量が多いようです。

きょうのクラブも雨でした。

クラブ活動を２回に分けて紹介です。


科学クラブ。
スライム作りをしていました。


手芸クラブ。
アクリルたわしを編んでいました。


工作クラブは、アルミ線アート。
柔らかいアルミ線で作品作りをしていました。


パソコンクラブ。
タイピングの練習でした。


イラストクラブ。
人数が多いので２つの教室で描いていました。

クラブ活動、１学期は２回です。
次回は２学期です。
（アミューズメント、書道、バドミントン、陸上、サッカー）

例年なら成績処理の７月３週目です。
今年は、あと４週間あります。

熱中症、豪雨災害、コロナ対策。。。
配慮はつきない残り４週間。

（元気な子どもたちの様子を見たり、お話ししてると癒やされるなあ）
と思っていました。

がくしゅうじゅんび～２年生～

放課後の２年生教室です。

子どもたちが帰った後、担任が翌日の「じゅんび」をします。

点検したノートの返却です。
プリント返しの時もあります。


朝・・・



子どもたちは登校して、お勉強の準備をします。
そして、ノートを見直すのです。
１時間目が始まるまでにすでに学習モードです。

学級スローガン、どのクラスもあります。





みんなで作った素敵なスローガンです。


運動場を見ると、もう、遊んでいる子もいました。
２日間警報で臨時休校だったからでしょう。



準備が終わったら、
読書する子、
漢字辞典をながめる子、
友達とお話しする子、
先生とお話しする子
様々です。





２年生に進級して、黄色いランドセルカバーも外されました。



静かに読書などで過ごせるように成長しました。

きょうもしっかりと学びを創って欲しいなあ。
と思っていました、

たなばた

先週から多目的ホールで付けていました。



蜜にならないよう、担任が配慮しながら願い札を付けていました。

クラスによっては教室で書きました。

グループ毎に付けに行きました。



業務員さんが設置して下さいました。

いろんな願い事が書かれていました。



コロナの影響で来年まで延期のようです。



字がきれいに書きたい。ほのぼのします。



子どもらしい願い事が並んでいました。



願い事は『蜜』にぶら下げられていますが、付けるときは時間差でした。



七夕飾り。。。

（子どもたちの願いが叶うといいなあ）
と思ってながめていました。