こんにちは。
お久しぶりですが、こんな本見つけたのでいかがでしょう？
絵本にも、ビッツにも、マッチングゲームにも！！
創元社「親子で学ぶ 科学図鑑」と平凡社「ヘンな浮世絵」です。
こちらの科学図鑑は、科学などが得意でない方にもってこいかと思います。
あれやこれや調べなくとも、これだけでいろいろ作れそう。
こちらのヘンな浮世絵は、幕末の江戸の名所を舞台に笑ったり、騒いだり、転んだりなどが描かれており、
「お笑い江戸名所」とでも呼びたくなるようなユーモア溢れる1冊です。
では、お楽しみくださいませ！！
アティママ
こんにちは。
前回のブログ、「教材の資料探し」に頂きましたご質問、「読みのカード作り」について、書いてみます。
手書きが一番速くて良いと思いますが、こんなのもあるよ・・・と言うことで。
Ａ4の縦半分の大きさです。つまり、Ａ4横使いで単語を2つプリントします。のりしろ分をずらして半分におり、糊づけして完成。筒状になったところへ無地のカードを差し込んで使います。厚みが出るので、通常のカードのように使えます。使い終わったら、無地のカードを抜き、収納です。
下の画像は、「危険な海の生き物」と言う絵本を作った時の単語カードです。5枚のうち下2枚が無地カードを差したものです。
右の画像は、側面からみたものです。カードの下部に糊づけした部分が見えますね。
これは、年中くらいの時ですので、1歳、2歳の方はもう少し大きく、漢字と漢字の間ももう少し空けても良いと思います。
これがどのくらい良いやり方なのか、自分でも分かりませんし、もっと良いやり方があるかもしれませんが、これだとやった単語の管理もＰＣでできるかもしれません。
と、ここまで書きましたが、やはり手書きでバンバン・・・が一番効率的だと思います。
最近は、白無地カードを探すのも大変のようですので、以下を調べてみました。（他にもあるかもしれませんが。）
アマゾン：フラッシュカード正方形
アマゾン：フラッシュカードＡ5
頑張って下さいね～。お子さんはきっとママとカード見るのを楽しみにしていますよ(^O^)／
アティママ
こんにちは。
3月末、学年の切り替わりですね。この時期整理整頓の時期でもあすと思います。
我が家では、いつか使おうと思っていろいろなところから持ってきたパンフレットが出てきました。（忘れていました。。。）
左の小冊子は、病院や調剤薬局にあった物です。
右は、実際に行ったAEDの講習会でのもの、キッザニアのお土産物コーナーの一角にある無料パンフレットです。
こういうものは、題名が絞られていますし、写真や絵・図がたくさんあって、手作り絵本にはいいですよ～。
知識も正確な物ですし。
どうぞ、お試しあれ！！
アティママ
こんにちは、お久しぶりです。
新学期が始まり、本当に慌ただしい日が続きました。
こんな時には、「無理しないで・・・。」と、ティーチングで先生にアドバイスされたのを思い出します。
体調を崩さないよう、できることをやり、楽しい毎日を送って下さいね。
さて、今日は本屋さんで「テーブルマナーの本」と言うのを見つけました。
少し大きくなられた方、小学生になられた方はお母さんと一緒に読んでみるのもよいと思いますし、
まだ小さいお子さんには、内容を取り入れ、お子さんの顔写真を貼ってあげたりして、手製の本を作ってあげてもいいですね。
子供って、大人が思っているよりルールとかマナーとか好きですよ。
それを知って、大人と同じようにやれて、褒められたら、もっと自主的にこういう時にはどうしたらいいかを考えるようになるでしょう。
うちの子も、年長～1年生の頃、「こどものマナー図鑑」という５巻セットのものを一人でずーっと読んでいましたよ。
そして、小学校３～４年生の頃は、「よい子への道」をとても面白がり、学校に持って行ったらみんなに貸して～と言われ大人気だったようです。
アティママ
「鯛の鯛」です。
ご存知ですか？
鯛のえらの近くにある骨です。
江戸時代から縁起物として「鯛の鯛」と呼ばれ、お財布などに入れられていたそうです。
私は、ＮＨＫの朝ドラ「ごちそうざん」でその存在を知りました。
この骨は、実際にはえら付近に縦にあります。
あまり力を入れると、穴の右にある縦線から割れてしまう事もあります。
この「鯛の鯛」の絵本など作ってみませんか？
そして、機会があったら、実際に食べる時に探してみてくださいね。
また、今日は立春です。
昨日で旧暦も終わり、本当に今日からは新たな気持ちになりますね。
「二十四節気」も絵本の素材としてよいかもしれません。
娘には以前、「えこよみ」と言う本を喜んで見ていました。
２４もありますから、全てでなくとも、主なものを季節によって取り上げてもよいかもしれませんね。
こういうものは、日本の色や花、生き物、生活などが分るのでたまに見ると、いいなあ～と感じてしまいます。
我が家の庭には、鶯は来ませんが目白は来ます。２～３日前に見ましたよ。
明日は雪？とも言われていますが、少しずつ春を感じるのも間違いありませんね。
では、また。
この時期は毎年「節分」の話題でしたが、今年はバレンタインは如何でしょうか？
バレンタインも、「どういう日？何をする日？」的な絵本は作ったと思いますが、そろそろどうやって、何からできるのかを調べてみたいと思いませんか？
もちろん大人の食べ物と言う事で、甘い物を食べることは上手くお話ししてあげてくださいね。
下の写真は何でしょう。。。
これの中にチョコレートの素が入っているのですよと言う事で、この続きはお任せします。
そんな感じで、豆まきの時にピーナッツを使う方は、ピーナッツのでき方などの絵本を作っても面白いと思いいます。
話しは変わりますがスキー場のリフトに乗っている時に娘が言いました、
「ママ、雪がスキーウェアに降っているでしょう、これをよく見ると雪の結晶になっているんだよ。」
慌てて見てみると、違う形の雪の結晶が次々と降ってきました。なんて素敵。なんてしあわせ。
今日は都内も雪なので、思い出しました。
アティママ
Photo by (c)Tomo.Yun
URL（http://www.yunphoto.net )
整理券を早めにもらわなかったために2時間も待たされてしまいましたが、ようやく念願のサンシャイン水族館に行ってきました！中に入ってもものすごく混んでいましたが、ラッコやペンギンの餌やりを見られたり、アシカショーが見られたり、１つ１つの水槽をじっくり見ることが出来たので、大満足でした。
私は水族館好きなので、よく子供達を水族館に連れて行くのですが、上のチビの時は、水族館に行く前にビッツ作って見せてから行ったのですが、最近はサボってその水族館で見られる魚を事前にチェックしてそのビッツ見せてあげるということをせずにおります・・・・・。下のチビ子ごめんなさい。
とは言え、普段お兄ちゃんの時に作った魚のビッツは見せているのでとりあえず良しとしましょう！？
そうそう、行く直前の電車の中で気分を盛り上げるために今回読んであげたのが、こどものずかんMIOシリーズの「うみのいきもの」です。
ひかりのくに出版のもので、幼稚園のオーダーでお兄ちゃんの時に購入しました。このシリーズは、全部そろえたのですが、分厚い図鑑よりは小さい子供には読みやすくて好いと思います。ビッツに使えそうな素材もありますし、子供にわかりやすくてとっつきやすいPOI的な読み物ページもあり便利ですよ。まぁ、分厚い図鑑よりは、掲載されている種類は少ないですけれど持ち歩くには薄いので良いと思います。
だいぶ時間がたってしまったので、今更とも思いましたがやっぱりブログにアップします。
先日の金環日食で、我が家では「金環日食」という手作りの本を作って、事前に説明しました。
金環日食についての色々な本も出版されていたので、それを使って手作りの本を作るのも良いですが、
私は、やはり断然パソコンで作る派ですね。
キッズ用の金環日食説明のホームページ（現在では閉じられてしまっていて見られませんが・・・）から、
文章や写真などをコピーペすると本がさくさく作れるので本当に便利ですよ。
我が家の本は、下の内容を入れ込みました。
- 金環日食の仕組み
- 皆既日食や部分日食について
- 金環日食の見える場所や時間について
- 金環日食の観察方法と注意
文章と画像以外に実際に子供達に色画用紙を丸く切り取らせて、太陽と月を持たせて金環日食のシュミレーションをやりました。
このシュミレーションでさらに仕組みがよくわかったみたいです。
小学生組のお姉ちゃんとお兄ちゃんたちは、１時間早めに登校して学校で観察しましたが、
３歳の娘は自宅で私と観察しました。事前に手作りの本を読んでいたので、金環日食とても喜んで観察しておりました。
ニュージーランドのクライストチャーチで地震が起きた時にニュースを見たチビ助が、地震のメカニズムについて説明を求めてきたので、わかりやすく説明してあげようと、インターネットを使って色々調べたりしていたのですが、ついつい難しくなってしまって困っていました。そんな時に丁度下のチビの通っている幼稚園でわかりやすく説明している本を見つけたので、ご紹介します。
かなり古い本ですが、フレーベル館出版の「かんさつシリーズ 地震はなぜおこる」です。
あまり専門的になりすぎず、４，５歳の子供でもわかるように説明してくれています。また、古いですが写真やイラストも載っているので、手製の本を作るのに丁度よいのではないかと思います。
我が家では、ニュージーランドクライストチャーチの地震という手製の本を読んだ後にこの本をそのまま読んであげたのですが、最後まで聞いてはくれたものの、途中で食いつきが悪くなったなぁと言う感じがしました。やはり、手製の本に落とした方が、断然良いと思います。
ニュージーランドクライストチャーチの地震の時に地震のメカニズムについての説明や、実際に関東地方でも起こりえること、その時にどうしたらよいかなどを話し合っていたので、チビ助は、今回の東日本大震災の際あわてないで行動が出来たと思います。
下のチビ（２歳）には、上のチビ助（５歳）程には説明をしてあげられなかったので、今でも余震などが来ると怖がりますが、少しずつ口頭やジェスチャーで説明をしてあげています。テレビで毎日のように地震や津波で倒壊した映像が映し出されるので、子供には実際に体験した地震だけでなく、その映像を見ることによって心にかなりの衝撃や負担がかかると思います。あまりにも小さい子供には、難しいかもしれませんが、３歳ぐらいなら手製の本で説明してあげると少しは、心の負担が軽減されるのではないかと個人的に思います。
