人権同和教育の学習

３つのクラスで研究授業を行いました。
まず２年１組
さすが低学年。元気のいい挙手がいっぱい！

発表する人をちゃんと見て、聞いていますね。

そのあとは盛大な拍手

静かに考える時間もとってありました。

そして３年１組
こちらも元気のよい挙手ですね。

発表する人をちゃんと見つめながら聞いています。

発表内容への感想を書いているところです。

感想発表にもみんなの温かい視線と笑顔が

同じ時間に５年１組も
みんなで考える時間と

一人で考える（書く）時間がちゃんと設定されています。

ちょっと元気なさげな気もしますが、挙手する子はいますよ。

ここも発表の時は、発表者を見て聞いていますね。