2月29日

日々の思いつき及び読書の感想

読書 鶴見俊輔著『教育再定義への試み』(岩波現代文庫)

2010-11-02 07:31:48 | 読書
本書で、「今をどう生きるかという」「親問題」(正解は複数あり得る。)を正面から考えるべきだが、学校では問われないと、鶴見さんは言う。また、教育が学校に偏り過ぎていることも指摘している(41頁)。
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