3年生の算数の授業を全教員が参観しました。
重さの学習で、はかりのめもりを読みとることがめあてでした。子どもたちは、定規やリットルますなどめもりの読み方などを参考にしながら、正しく読みとっていました。これまでの学習の積み重ねがきちんと力になっているなあと思いました。
3年生の算数の授業を全教員が参観しました。
重さの学習で、はかりのめもりを読みとることがめあてでした。子どもたちは、定規やリットルますなどめもりの読み方などを参考にしながら、正しく読みとっていました。これまでの学習の積み重ねがきちんと力になっているなあと思いました。