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今朝は、雲間からの陽ざしで、
曇りかぁと思っていたら、
10時頃からは、しっかり晴れました。
今週は、宿題のある小中学生は、
書き初めをやりました。
自宅で書く方もあって、
一日に1~2人のお稽古でしたので、
じっくりやりました。
じっくり、というのは、
私があれこれじっくり関われた、
ということと、
時間もじっくり(1時間半~2時間)
かかった、いうことです。 ^^;
小学3年生
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/24/41/0b4cebe30de3f477a1c09f0629ed7d28.jpg)
「つ」の角を丸く書くようにと、
学校の先生に言われたそうで、
角がつかないように
筆の向きを変える方法を
お話ししました。
「力」は、入筆と角をくっきりと、と。
できました!
小学4年生
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/1e/da/dcd7e88d3f0f2efdc97cdd2c08fc01d3.jpg)
漢字2文字は大きくていいので、
紙の折り方を工夫しました。
「美」と「空」のエ の
縦画の入筆がなかなかできなくて、
何枚も練習しましたけど、
しっかりできました!
小学5年生
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/7a/51/70d53f94c8c88234054bcb47152fd60f.jpg)
始め、筆の鋒先が整っていなくて、
線が割れたり擦れたり、
どうやら、泣いてる?
私の筆を貸してあげたら、
落ち着いた線になって、
気持ちも落ち着いて来た?
手本に忠実に書こうとする余り、
手が震えて細くなる?ように見えたので、
「〇〇ちゃんらしく書けばいい。大事なのは、
筆がここでひっくり返ってるかどうか、だから。
そこは、できてるでしょう。」と。
最後に この出来栄えですから、
笑顔になりました。
よかったです。
中学1年生
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/4e/05/e69fc2ed4a9bf11444e09ad360261368.jpg)
私の教室で行書を始めたばかり、
でもチャレンジャーですね、
楷書の課題ではなく
行書を選択して
2時間かけて練習しました。
大きな紙に太く書くには、
いつもの半紙用の筆だと
やはり細く小さくなるので、
私の太い筆を貸してあげました。
〇千円の筆よぉ、、、に
「緊張する!」と言いながら、
しっかり使いこなして、
素晴らしい作品になりました。
これで冬休みは安心ね。
よかったよかった。
私も今日で仕事納めでした。
といってもそれは書道教室の方、
明日からお正月準備なので、
なにも納まってない気がします。。。;
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