１１月２日（水）校内授業研

本日３年生の数学を小中職員で研修をおこないました。本年度の研究テーマである「対話を通して深い学び」に向けた授業展開をおこなっていました。授業後現職教育をおこない改善点など話し合い次につなげていく授業研となりました。