利他のすすめ

「社員の７割を知的障害者が占めながら、業界トップシェアを維持するチョーク会社…」
この事実だけで、涙が出るくらい感動しました。

超厳しい経営環境の中、他社だって生き残るために死にもの狂いで頑張っています。
そんな中、大きな「ハンディ」を背負う知的障害者の方達を積極的に雇用し、そして業界トップシェアにまで導く…。

会長の大山さんのここまでの苦労はいかばかりか、と思います。　
「少しでも多くの障害者の方に働く場所を提供したい、という思いで精一杯働いてきました」

続く大山さんの言葉を読んで、感動のあまり、カフェで鼻水が止まりませんでした。

「なんと、恵まれた人生だったのだろう。
　私は今、自分の人生に心からの満足を感じています。
　社会のアウトサイダーとされる知的障害者こそが、私を幸せな人生に導いてくれる存在だったのです」

なんて素敵なことが言えるんだろう。
なんて素敵な人なんだろう。





第３回目の講師研修会。
大山泰弘著「利他のすすめ」をテーマに話をしました。

①何があっても生徒のせいにしてはいけない
②指導者の「本気さ」を一番見られている
③「生きる力＝人の役に立つ経験」を、Oishi塾でも

①　Oishi塾にはいませんが、ダメな先生ほど「生徒のせい」にしたがります。

　「理解力がない」→　生徒が分かる方法で教えていない
　「集中力がない」→　集中できるよう工夫していない
　「宿題をしてこない」→　宿題をしたくなるような授業をしていない
　「成績が上がらない」→　生徒の能力を引き出すことのできない、「指導者の能力の低さ」のせい
　「やる気がない」→　指導者のやる気が足りない

②　省略

③　省略