今日は、中2生理社授業だ。
昨日は中3生について書いたが、こちらは中間テストだけを見て授業を進めていく。
理科は、地層・地震・動物の分類・神経
社会は、江戸時代の歴史
範囲がどこまでなのかということは推測でしかないが、
とにかく新しい単元をぐんぐんと進んでいく。
ただ、何も焦って急いで進めていく気持ちは全くない。
出来る限り進めていきたい希望はあるが、中身が伴っていなければ意味もない。
そこは、授業だけでは済ませずに暗記もきっちりとこなしてもらう。
これは中3生・・・いや志気進研全体の流れというところだね。
授業を受ける
問題を解く
解説を聞く
暗記する
テストする
ダメなら追試
さらに類題で演習
この形で定期テストへの準備を進めていく。
さらにテスト1週間前は、時間を大幅に増やし、
暗記、演習をもう一度、二度・・・。
とにかく時間のある限り、暗記と演習を積み重ねていく。
まだ具体的にテストの日程は、分からないが、
(学校の年間予定が出たら、お教えください!)
例年でいくと5月の20日前後だろう。
あと一か月と10日くらいだ。
間にはGWもあり、学校の授業内容はそう進まないだろう。
限られた範囲の内容を深く理解していかなければならない。
または、前学年の内容も含むとなるとそれなりの範囲量になりそうだ。
まあどうあれ、出来る限り準備を進めていくしかあるまい。
目標ははっきりしているのだ。
塾ではガンガン後押しをしていくぞっ!!
結果を出すべく!
頑張っていこうね!!
昨日は中3生について書いたが、こちらは中間テストだけを見て授業を進めていく。
理科は、地層・地震・動物の分類・神経
社会は、江戸時代の歴史
範囲がどこまでなのかということは推測でしかないが、
とにかく新しい単元をぐんぐんと進んでいく。
ただ、何も焦って急いで進めていく気持ちは全くない。
出来る限り進めていきたい希望はあるが、中身が伴っていなければ意味もない。
そこは、授業だけでは済ませずに暗記もきっちりとこなしてもらう。
これは中3生・・・いや志気進研全体の流れというところだね。
授業を受ける
問題を解く
解説を聞く
暗記する
テストする
ダメなら追試
さらに類題で演習
この形で定期テストへの準備を進めていく。
さらにテスト1週間前は、時間を大幅に増やし、
暗記、演習をもう一度、二度・・・。
とにかく時間のある限り、暗記と演習を積み重ねていく。
まだ具体的にテストの日程は、分からないが、
(学校の年間予定が出たら、お教えください!)
例年でいくと5月の20日前後だろう。
あと一か月と10日くらいだ。
間にはGWもあり、学校の授業内容はそう進まないだろう。
限られた範囲の内容を深く理解していかなければならない。
または、前学年の内容も含むとなるとそれなりの範囲量になりそうだ。
まあどうあれ、出来る限り準備を進めていくしかあるまい。
目標ははっきりしているのだ。
塾ではガンガン後押しをしていくぞっ!!
結果を出すべく!
頑張っていこうね!!
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