ka-sanは、見逃してしまったけど、
6月13日のNHKクローズアップ現代で、
“ 薬漬け ” になりたくない ~向精神薬を飲む子ども~
が放送されたらしい。
見てないからよくわからないけど、ホームページの番組説明には、
発達障害の症状がある子どもに対し、
小学校低学年までに向精神薬を処方している専門医が全国で7割にのぼることが明らかになった。
って、書いてあった。 小学校低学年って6歳とか7歳で?
次女が発達障害と診断されたのは、13歳。
主治医のg医師とoto-sanとka-sanの判断で、薬は飲ませず、
次女が望まない学校には、通わせなかった。
成人した今は、
次女自身の判断で、薬を飲んでいない。
発達障害の子供たちは、
ある一部分が、みんなより遅れて発達するが、( みんなより優れている点もある )
適切なケアを受けられれば、
最終的には、ふつうに自立した大人に成長する。
同じ歳の子が、足並み揃えて勉強するために、
副作用がある薬を服用して、同じ教室に留まらないといけないんだろうか?
発達障害の子供たちが、障害を克服するために、
もっとたくさんの選択肢があれば と、痛切に思う。
学校は、自立した大人になるための手段であって、目的ではない。
手段を目的化してはいけない。 と思う。
6月13日のNHKクローズアップ現代で、
“ 薬漬け ” になりたくない ~向精神薬を飲む子ども~
が放送されたらしい。
見てないからよくわからないけど、ホームページの番組説明には、
発達障害の症状がある子どもに対し、
小学校低学年までに向精神薬を処方している専門医が全国で7割にのぼることが明らかになった。
って、書いてあった。 小学校低学年って6歳とか7歳で?
次女が発達障害と診断されたのは、13歳。
主治医のg医師とoto-sanとka-sanの判断で、薬は飲ませず、
次女が望まない学校には、通わせなかった。
成人した今は、
次女自身の判断で、薬を飲んでいない。
発達障害の子供たちは、
ある一部分が、みんなより遅れて発達するが、( みんなより優れている点もある )
適切なケアを受けられれば、
最終的には、ふつうに自立した大人に成長する。
同じ歳の子が、足並み揃えて勉強するために、
副作用がある薬を服用して、同じ教室に留まらないといけないんだろうか?
発達障害の子供たちが、障害を克服するために、
もっとたくさんの選択肢があれば と、痛切に思う。
学校は、自立した大人になるための手段であって、目的ではない。
手段を目的化してはいけない。 と思う。