子どもの心の扉を閉めないで

子どもがイライラやモヤモヤを抱えているとき、
本人が心の扉を開けて、思いを自由に言葉にできると、
気持ちが楽になるようです。

例えば、友達を攻めたいほど、気持ちが高ぶっているとき・・・・。
感じるままを誰かに分かってもらい、
否定されず、安心していられるかどうか。
それによって、高ぶりを解消できるかどうかが違ってきます。

親ができる手助けのひとつに、
「能動的な聞き方」があります。
子どもが言ったことをくり返したり、言いかえたり、気持ちをくんだりしながら、
子どもを受け止めていくこのこの聞き方は、
ゴードンメソッドの各講座の中で訓練できます。
　　　　　　　




以下は、「親業」（大和書房）の第4章にある失敗例です。

　　　【事例】
　　　　　テディは10歳の男の子。何だかしょげているので、母親が力を貸そうとする。

　　　　　母　　　： なんだかショボンとしているのね（能動的な聞き方）
　　　　　テディ　： フランキーが僕のことを押したんだ
　　　　　母　　　： 嫌だったのね（能動的な聞き方）
　　　　　テディ　： うん、今度あいつの顔の真ん中をガンとやっつけてやる
　　　　　母　　　： まあ、それはよくないことよ（評価）
　　　　　テディ　： よくなくったっていいよ。
　　　　　　　　　　 こんなふうにパンチを食らわせてやるんだ（強く手を振る）
　　　　　母　　　： テディ、お友達とうまくいかないからって喧嘩するのはよくないわ（教訓）
　　　　　　　　　　 行って仲直りしたいって言ったら？（忠告、解決策の提案）
　　　　　テディ　： 何言ってんだい

　　　扉はテディの目の前で、音高くピシャリと閉められてしまい、コミュニケーションも切れてしまった。（以下略）

以上のようなやり取りは、親子間でよく行われます。
でも、こういうやり取りの積み重ねが、
親子間のきずなを壊していくことにつながります。

親は、正しいことを教えようとしているだけなのに・・・・。

では、どのような言い方が、子どもの心の扉を開ける言い方、
つまりは、心を開くコミュニケーションとなるのでしょう？

この答えは次回に・・・・。