「作文指導の中身 vol.211」東武練馬の作文・英語塾 受験英語 PREP SCHOOL

作文指導の経験は、他社でたくさん積んできましたが、自分一人の責任に於いてという意味では、この教室が初めてとなります。なぜなら、私が、初めて立ち上げた教室だからです。

自分一人というのは、気軽な反面、責任感が常に付きまといます。もちろん、他社でも教室長の職に就いていることが多かったので、「責任」という面では、人一倍、気を遣いましたが、結局は、雇われ人。責任の在り処と言えば、厳密には、私を管理する管理職にあります。それが組織の仕組みであります。

さて、私一人の責任に於いて作文を指導していると、時には、この指導法で良いのだろうか、この子は、本当に進歩しているのだろうか。自問の日々が続きます。

その自問への回答を得るとなると、客観的な評価を仰ぐことが一つの手です。

そして、当教室には、定期的に、模試を受けるお子さんがいらっしゃいますので、その結果が私の指導法の確かさを証明する一つの尺度となります。

当教室の指導人数は、私一人が、指導に当たるため、圧倒的に少人数になりますが、その少人数の中に、偏差値６０越えが数名いらっしゃいます。

作文は、小学生対象のコースですから、偏差値６０は、中学受験を目標にした偏差値基準となります。

偏差値６０は、中学受験では、国立・最難関私立を意味します。

果たして、私の指導法は、正しいのでしょうか。この結果に奢ることなく、自問の日々が続きます。

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