驚いた事に、中身の問題ではなかった！

先日「自由の哲学」を読む4回のクラスをさせてもらって、
ビックリしたことがあります。

参加してくださった方の、参加目的が、
必ずしも「自由の哲学」を学びたい
というわけじゃなかった、ということです。
これはもう、青天の霹靂でした！！

それまで、自分を縛っていたあれこれ。
たとえば、
「まだ私、わからない所だらけだから」とか、
「書いてあるように生きて初めて語る資格が…」とか。

「他の哲学者の自由に対する見解も学ぶ必要があるかな」とか、
「そもそも私、この本の本質を掴んでる？」とか…。

そういうプレッシャーや、
行動しない事への言い訳のあれこれが、
まるで的外れだった、
と教えてもらったんだから、衝撃です。

価値観が通じ合う仲間と、学び続けたいとか、
表面的でない話をする場が欲しいとか、
この本（他の本でもいいかも）の言葉で自分を点検し、
自分を育てていきたい、とか。

自覚的に自分を開いて語りあい、

身の丈で努力はしても無理はせず、でも、

お互いに応援し、励ましあいながら、

少しずつ人間らしく自分を育てていきたい。

言葉にしてみると、

そういうことが目的だったのです。

考えてみれば、私だってそうです。
別にシュタイナーを学びたいわけじゃなくて、
人間としてもうちょっと真っ当になりたいと思った時に、
シュタイナーの本がタシになりそうだから学んでいる、
という順番です。

だから、個人的にはシュタイナーを大事に思うけど、
シュタイナー以外を否定しようなんて毛頭思わない。

「それはシュタイナーじゃない」という言い方は、
「だからダメだ…と言いたいの？？」と困惑する。
他のいろんなことも、人生のタシになる事だらけだから。

ちょっと話がズレましたが、

そんなわけで、自分が何かをやろうとする時に、
テーマについての知識と愛があるに越した事はないけど、
思い切って言うなら、

真摯な気持ちと、場を作ることの方が大事なのかもしれない。

本の内容と同じくらい大事なことは、
その時間が、学ぼうとする人のタシになり得るかどうか、
ということなんだと、みなさんに教えてもらった。

即効性は求めない。

死ぬまでずっと、もしかして死んだあとも、

ジワジワ効いて光を増すような学び。

そう教えてもらって以来、
何があれば、みなさんのタシになるかなぁ、
どうしたら、その後の人生に役立つかなぁ、と、
来月のクラスの内容を頭の中で転がしている。

どうやってモノを見れば、ホントウの事に近づけるのか。

自分を自由に向けて育てていくことにとって、

見ることがいかに大切かを、

まずは自分が、そしてそれぞれが実感できる方法を、

思いつきますように。