図形パズル。。。

３年生での授業では。。。


タングラムを取り入れて，基本的な図形について


たくさんふれる（考える）機会を設定しました。





感想もいただきました。。。







うれしいな。。。





考えるって楽しいな。。。







手だての２つ目は。。。


町などの写真から，似ている形探しを取り入れたことは，子どもたちもすごく面白かったようです。



いろんな形が


身の回りにはたくさんあるんだね。。。

運動会練習 その２

体育館で元気な声を出してエイサーを舞うのは，５年生と６年生（Ｈ小学校）




みんな一つにまとまって。。。


いきいきと頑張っています。






近くの運動場では
開会式と閉会式の練習をおこないました。


左上の飛行機が，

少し気になりますが。。。（飛行機が通り過ぎると　　　やはり。すごい音です）


１年生から６年生まで。。。元気よくがんばっていました。


学校へ向かう前。。。

「ほらっ，似顔絵かいたよ」って。。。




似てるかな。。。




（親しくしてくれてうれしいですが。。。）







帰りは
安全に気をつけて（行きもそうでしたが）


帰ってきました。


放課後は


高学年の係の児童の集まり。。。


元気な態度の応援団でした。。。


こうやって

本番に向けて


スパートをかけている


元気な子ども達です。

比の授業では。。。

本物の酢とサラダ油を使った授業をおこないました。



担任がＴ１で


私がＴ２で・・・。






比を表すこと考えるノートの様子。




どんどん考えを豊かにする子ども達です。



さすが。。。

運動会練習 いよいよ。。。まとめ！！

児童会の子ども達が中心となって考えた運動会のテーマが掲げられたのは
Ｈ小学校。。。


運動会を盛り上げるために


陰で一生懸命支えていただいた方々もいました。





なにをつくっていると思いますか。。。？













コツコツ。。。




きれいに色を塗り。。。










しあがりました。




入退場のときの門です。




こうやって

いろいろな方々に支えられ，


運動会の成功の道をたどっていきます。