研修

先日の社員研修で教科別講師研修のパートでのこと。

教科によって異なるが，算数科は近年の入試問題から難問を選択，それを短時間（入試の１／４程度）で講師に解き捲らせるという形式だった。講師としてのスキルには様々な側面があるが（それらについては近いうちに別項にて）教科的な知識はその土台である。その土台がしっかりしているかをシンプルチェック




日頃生徒を試験する側にある講師がこのときばかりは試験される側になった

テストが始まるまでは談笑もあったが，開始と共に会場はシーンと静まりかえり，皆，真剣そのもの，鬼気迫る形相で問題に取り組み，終了間近には「後何分！？」という怒号にも似た質問が飛んでいたという（監督官・教科主任談）



結果，ベテラン講師陣はもちろん，中堅講師（講師経験４，５年目）の中に素晴らしいスコアを収めた者が居た。実に頼もしい

ベテランも新人も，互いに刺激し有って高いレベルを維持してもらいたいデス