算数の授業で、かさ比べをしました。
「理科室に行きます。」と言うだけで、子どもたちのテンションは上がり、わくわく授業が始まりました。
水を入れて、どちらがたくさん入るのかを調べました。
形の違う容器でも、大きさを比べることができ、楽しい時間になりました。
こぼした水もきちんと掃除をして、気持ちよく終わることができました。
算数の授業で、かさ比べをしました。
「理科室に行きます。」と言うだけで、子どもたちのテンションは上がり、わくわく授業が始まりました。
水を入れて、どちらがたくさん入るのかを調べました。
形の違う容器でも、大きさを比べることができ、楽しい時間になりました。
こぼした水もきちんと掃除をして、気持ちよく終わることができました。