第1549号 大学の衰退と格差

【司法試験：合格者の出せない法科大学院】

研究のための覚書。
の9月12日付記事では
司法試験の合格発表を伝えています。法務省のPDFがリンクされていて、そこには大学院別の受験者と合格者のリストが公開されています。
合格者がゼロだった大学院が3校あるということです。

同じ、大学院でも、大きな格差があるわけです。
合格者が多いのは大都市の有名大学。
地元、鹿児島大学の法科大学院も合格者が1名でした。大学間の格差が地域の格差に、司法試験の場合には、将来は弁護士などへの道が開かれているわけですから、合格者の少ない地域の権利擁護といっても専門家がいないのでは空文化します。地域の生活の格差が一層拡大することになります。
＊義務教育レベルの学力格差については、このブログで2008年9月3日付け記事があります。(第1511号）

【現場の専門家から評価されない研究論文とは・・】
masaの介護福祉情報裏板
の9月11日付記事では、
「お寒い調査論文～大学の質の低下？」と題して
送られてくる大学関係の論文集を批評しています。
調査しなくても常識でわかる結論を引き出すために長々と書いた論文などを例に、こんな大学では社会的に意味がないのではないのか、と疑問を提起しています。

連日、1300件前後のアクセスが全国の社会福祉の専門職から寄せられているサイトの管理者の感想だけに重みがありますね。

【大学人として】
新学期を控えて、「この学生達をどのように教えて社会へ出してやればよいか」と問う日々が再開されます。

意味ある教育をするためには、ふだんの研究の蓄積がものいいますね。
私のこのブログでも、
1542号　（9/11) では、社会福祉学会の学会誌について
1535号　(9/09)では、研究者のブログサイトが少ないことを
2008.01.13 の記事では、国立の研究所が発行する理論誌の難しさを
書いています。

○　いま、社会で、社会福祉の現場で必要なテーマ

○　世間の人や、専門職の人に理解・評価されるアウトプット

が必要ですね。


＊写真、正面が5号館で社会福祉関係の学部の先生方の研究室がある。右手に図書館の一部が見えます。