いちねんのりんご
菊地 清／作・絵
冨山房
幼児～小学校低学年向け（４分）
最近は りんご
も 一年中見かけるようになったけどこんな 切り方 もったいなくて 食べられない
すごいね
描かれた りんごを 切り分けて 作られる 歳時記
細かくて 難しそうだけど
まねして 切ってみたくなる
そんな 絵本
いちねんのりんご
菊地 清／作・絵
冨山房
幼児～小学校低学年向け（４分）
最近は りんご
も 一年中見かけるようになったけどこんな 切り方 もったいなくて 食べられない
すごいね
描かれた りんごを 切り分けて 作られる 歳時記
細かくて 難しそうだけど
まねして 切ってみたくなる
そんな 絵本
ふくろうのオカリナ
文 蜂飼 耳
絵 竹上 妙
理論社
小学校低学年～（９分）
オカリナの音は ふくろうの声のよう
夜は 不思議な空間を 作り出す
夜を象徴する ふくろう
朝を象徴する ひよこ（にわとり）
不思議な空間を 形作る 鮮やかな絵
ふくろうのうちに 伝わるオカリナ
月の うさまるのうちとの 約束
感覚は ファンタジーの世界に 誘われるのに
ふくろうは とても世話好きで優しく リアルな存在に感じる
ふくろうのうちに 伝わる曲
このふくろうは 五曲しかふけないけれど
夜の闇に溶けていく オカリナの音を
聞いてみたいと 思える絵本
万次郎さんとおにぎり
ぶん・本田いづみ
え・北村 人
福音館書店
幼児向け（２分）
好き
一面に広がる 頭を下げた稲穂
その 秋の実りの豊かさ
万次郎さんと いっしょに
おにぎりが 食べたい
自然の恵みに
心から 感謝を
秋にぴったりの 絵本
おかしになりたいピーマン
作・絵 岩神 愛
岩崎書店
幼児～小学校低学年向け（３分）
主人公のピーマンに どんな言葉をかける？
絵本を読み終えた後 こう聞かれたら
素直ではない 私は
ちょっと 考えてしまうかも･･･
ピーマンきらい
ゆずるくんの一言
おべんとうの おかずになるのが ゆめだった
ピーマンは きずつき
おかしになろうと
ピーマンの努力が 始まる
カラフルな 楽しい絵で
ピーマンの努力が 綴られていく
ラストは 予想通りだけど
この終り方は ある意味 衝撃的
子ども達は 何と思うだろう
いずれにせよ
ピーマン 好きになってね
LOVE すべては あなたの なかに
マット・デ・ラ・ペーニャ 文
ローレン・ロング 絵
小川仁央 訳
評論社
大人向け（５分）
最初に 登場する 一組の男女の絵の温かさ
その絵の視点の 位置にも
とても 心奪われたけど･･･
正直に 言います
私 あまり 理解できなかった
と 言うのか
LOVEすべてはあなたのなかに
ありとあらゆるものを あるがままに受け入れる
という視点で 語られている
て 考えていいのかな？
自分が 何を見ているのか わからなくて
？？？？？･･････
が 続いてしまった
おそらく そんな私も 受け入れても良い
って 語ってくれる 絵本 と思う
染み入る言葉の美しさ 絵の優しさ
心を満たしたくなる 絵本
