1年生が 生活科で
学校紹介をすることになった
その発表のために 校内の先生方に
インタビューをすることになった
早速やってきた 1年生君
学校紹介との関連が理解できない・・・
意味が分からないだろうなと思いながら説明
次の質問は
で パッと思いついた場所を答えた
教務の女性教諭には
めちゃ パーソナルな質問
素直に答えたら
と理由を尋ね返した
たぶん 「理由を聞いてきなさい」と担任の先生に
言われてたのだと思う
でも 説明したら厄介になる
で、
素直に引き下がってくれて ほっとしたそうな
にぎやかな職員室でした
久しぶりに むーくんと映画を観ました
「この世界の片隅に」
戦争時代のことなのに
ありふれた日常とありふれた台詞を
ユーモアを織り交ぜながら
ミルフィーユのように さりげなく重ねて
柔らかな 世界を作っていました
心に染みました
むーくんと
「邦画は いいよなあ ドンパチがなくて・・・」
などと話していました
確かに 結構 ドジ・・・
でも あんなに方向音痴じゃない
そして あんな 根性はない・・・
先日 次女とむーくんと3人で
東京に行ってきました
次女がどうしても神田明神に行きたいというので
くっついていきました
ウメが咲いていました
平日だったけれど 少し混んでいました
私やむーくんには 神田明神といえば 銭形平次
「テーマ曲 思い出すよね～～」
と言っていたら
銭形平次の碑を発見しました
原作者や主演の俳優などが合同で たてたと説明にありました
ふうん ふうん
八五郎の碑まであって・・・
ふうん ふうん
スカイツリー が大きく見えたのですが
写真に撮ったら ちょびっと
見た目はこの1.5倍ぐらいにみえる・・・
名物の門前の甘酒を飲んで 帰りました
下着のイベントに出かけた帰り
夕焼け空がきれいで
そこへ 飛行機雲
２機分 と思っていたら下の飛行機雲
遅れてもう一機が トレースしていました
この間 ４年生の教室を見ていたら
新いろはカルタの表が貼ってあって
「ゆ」の項目が
「夕焼けに 鎌をとげ」とあった
初めて 出会ったことわざ
調べたら 夕焼け → 明日は良い天気 → 仕事にすぐ取り掛かれるように鎌を研いでおけ
という意味だそうな
明日 いい天気なんだあ・・・
