職員室で市民権のない講師はつらいよ

学校の講師をしています。様々な学校の様子を、まじかに見る私が、非常識な教育現場を実況中継。特定されると危険。

私は以前「矢田」に住んでいたものですが…

2011-05-29 21:51:53 | 教員
 通りすがりに記事を拝見しました。
 
私は以前「矢田」に居たものですが、本当にこの村は腐りきっています。

信じられないと思いますが、この村は警察もグルですよ。

何をやっても許される治外法権です。


 私は今は矢田には全く関係ありませんが、人権協会、同盟、生協は三位一体で、不正が横行していました。

告発があり、裁判もありましたが、結局はうやむやで終わり、数億円は未だ不明のようです。

日本でこんなことがあるのか?と本当に思うでしょう。


 他に生活保護の身でベンツに乗っている等は、この村では常識。

障害者一級云々は当たり前。

今は目立たなくしているようですが中身は同じです。


 警察、弁護士、議員、知事すべてこの村のことは入りきれません。

唯一、共産党なら少しは対抗出来るでしょうが解決は出来ません。


教員の懲戒処分 

2011-05-28 07:33:00 | 教員
 教職員の懲戒免職処分を巡り、九州・山口9県の教育委員会のうち、鹿児島県教委だけが実名公表の規定を設けず、過去5年間の免職処分全11件で名前や所属先を伏せていたことが分かった。

 宮崎県教委は規定を定めながら、あいまいな運用で約半数を匿名にしていた。両県以外の県教委は原則公表しており、自治体によって大きな差があることが浮き彫りになった。

 両県を除く7県教委は2003年から09年にかけて、わいせつ事案など被害者のプライバシーに影響を及ぼす恐れがある場合を除き、実名や所属名などを原則公表する規定を設けた。

 公表理由は「公務員の不祥事については市民に知る権利があり、自治体側に説明責任がある」(沖縄)、「再発防止と教職員全体に自覚を促すため」(長崎)など。

 しかし鹿児島県教委は規定を定めず、10年度までの5年間に免職した11人の名前を伏せている。中には生徒以外の女性に対する強姦(ごうかん)致傷事件で逮捕された県立高実習助手や、酒気帯び運転で車3台が絡む追突事故を起こして逮捕された小学教諭らが含まれる。わいせつ行為で処分した中学教諭については、事案そのものを公表しなかった。

 同県教委は「処分した教職員の学校が特定されると、生徒が就職などで差別される恐れもある」と釈明する。

 宮崎県教委は04年に「重大事件を起こして免職した場合は原則、氏名と所属名を公表する」と定めた。だが重大かどうかは県教委の判断に委ねられており、規定をつくった後の免職者18人のうち、酒気帯び運転で人身事故を起こした中学教諭や、生徒から集めた教材費など41万円を着服した中学教諭ら8人の所属先や名前を明らかにしなかった。着服は類似ケースが二つあったが、一方だけ伏せた。

 同県教委は「酒気帯びは社会的に重大な事件ではないと判断した。同様の着服事案でも、一方は教諭が自殺をほのめかしたので公表しなかった」と説明。その上で「基準があいまいとの指摘もあるため運用方法を再検討したい」とする。

(2011年2月20日15時14分 読売新聞)

朝日のまたもおかしな報道 原子力

2011-05-27 02:15:33 | 教員
4月22日の朝日新聞に、夢のような見出しが躍った。

〈風力なら原発40基分の発電可能 環境省試算〉

 記事によれば、日本全体で風力発電を導入すると、約2400万~1億4000万kWの出力になり、稼働率を24%としても、原発7~40基分に相当するというのである。検証してみよう。

 日本で発電可能な風が吹く時間は年間約2000時間とされるから、「稼働率24%」は妥当といえる。

 日本で導入されている大規模風力発電で使われる2000kWクラスの風車で考えるならば、原発1基(100万kW)を代替するには、およそ1770基が必要になる(原発の稼働率を実績から85%と仮定し、風力の稼働率を24%と仮定)。

 互いに干渉しないためには風車を最低でも100mずつ離す必要があるから、直線に並べれば177kmになる。ざっと東京~いわき間の距離だ。

 40基分となると、この40倍だから7000km以上。北海道の稚内から鹿児島の指宿を結ぶJR線の距離が約3000kmなので、風車が列島を南北に1往復する計算になる。これが現実的でないことは、もはや言葉を要しない。

“大朝日”が、なぜこんな大間違いを書いたのか。記事は環境省試算を根拠にしているが、その同省が所掌する「地球温暖化対策に係る中長期ロードマップ検討会」の委員である安井至・東京大学名誉教授はこう苦笑する。

「委員で風力だけが代替エネルギーとして有力だという人は一人もいません。朝日の記事にある試算とは、可能な場所をすべて風力発電で利用し尽くした場合の『ポテンシャル』の数字であり、現実的なものではありません。

 ポテンシャルについては風力だけでなく地熱、水力、太陽光なども発表していますが、朝日はその一部の数字から独自の計算をして『原発40基分』などと書いたのでしょう。昔から反原発派の人々は『風力推進派』が多く、そうした思想が背景にあるのかもしれません」

 風力発電は、ヨーロッパなどでは大規模な導入実績や計画があるが、日本には当てはまらないという。

 安井名誉教授が続ける。

「大陸の西端にあるヨーロッパでは、一定して西風(偏西風)が吹きますが、東端の日本は風向も風力も安定しません。また、ヨーロッパの海は遠浅で洋上風車が建設しやすいが、日本はその点で不利なうえ、台風や落雷が多く、実際に被害も起きています。

 日本は風況の良い場所が少ないうえ、僻地になってしまう。北海道の稚内は有力地ですが、そこで発電して、どうやって東京まで電気を持ってくるかは難題なのです」

 日本の「風況」が安定しないことはよく知られており、最も適した北海道でも、2009年の例で、利用率データのある38の風力発電所のうち、計画された発電量を5%以上上回ったのは1か所。逆に5%以上下回るものが21か所あり、平均で26.3%の稼働率だった(「北海道における風力発電の現状と課題」北海道産業保安監督部=2010年)。

 これが「国内最適地」に開発された風力発電所の実績であり、この面でも朝日の机上の空論は明らかだ。

※週刊ポスト2011年5月20日号


ある塾講師の叫び

2011-05-26 11:35:49 | 教員
卒業式で,教員が君が代を歌わなくてよいと指導していたようだ。詳細は調査中ということだが,間違いないだろう。公務員という立場に甘えて好き勝手な行動をするのが,大阪府教職員組合である。大阪の教員には日本人はいないのではないか。普通,純粋な日本人なら君が代,日の丸を否定しない。サッカーの国際試合を見ても,日本応援団は全員歌っている。大阪の教員は在日朝鮮人だらけではないか。
日本人として,日の丸・君が代を否定する気持ちが理解できない。
さらに,在日朝鮮人が生徒・児童に反日教育をしている可能性が高い。こんな馬鹿な話しはない。

「人権がからむので特に審査が甘い」? だから人権を振りかざす偽ものは心の中で嫌がられている

2011-05-26 09:06:45 | 教員
 東京では震災の復興予算が議論されているが、目下、大阪の話題は「生活保護」である。大阪市では現在、18人に1人が生活保護を受けており、市の予算の約17%を占めている。

 それに伴い不正受給も増加しているが、なかでも昨年5~6月にかけて、中国・福建省出身の日本人姉妹の親族とされる中国人48人が相次いで入国し、直後に大阪市へ生活保護を大量申請した問題は、前代未聞の珍事だった。

 あれから約1年が経過したこの4月、大阪入国管理局はようやく、「定住者」の在留資格剥奪を決定し、市もこれまでに支給した計644万円の全額返還を求めることになった。

 しかし、そもそも疑問なのは、なぜ彼らがあっさり入管を通り、生活保護を受けられたかということだ。この一件は、期せずして行政の問題点を浮き彫りにしてしまったといえよう。

 法務省大阪入国管理局総務課が説明する。

「この日本人の老姉妹は、もともと母親が日本人で、福建省から日本に来ていた。彼女たちが親族を日本に呼び寄せたのですが、入管としても、この中国人53人(大阪市以外に居住した5人を含む)を『中国残留邦人』の一族として受け入れることにしたわけです。

 書類は整っていたので、受理しました。まさかすぐに、市に生活保護の申請をするなど思ってもいませんでした。後に全員の身元調査をしたところ、書類上では就職するという記述があった会社に問い合わせてみても、会社自体がその話をまったく聞いていないとか、誰のことかわからないとかいうことばかりでした。

 また、身元保証人は全員がこの姉妹でしたが、生活の面倒を見てあげられる経済力もなく(姉妹も生活保護を受給)、明らかに不実記載であったということが判明したわけです」

 入管としては日本人との血縁関係があるから入国を認めたわけだが、なかには養子もいた。親族というだけで通していいのか。

 さらに驚くべきことに、大阪入管が過去5年に遡って調べたところ、入国してから3か月以内に生活保護を申請した中国人のうち8名が、申請書の職業欄に「生活保護」や「無職」、扶養者のところに「区役所」などと書いていたことが発覚した。素直といえば素直だが、なぜそんな無茶苦茶な記載で入国が許可されたのか。

 元法務省入国管理局警備官の久保一郎氏は、「中国残留邦人は人権がからむので特に審査が甘い。書類が揃っていれば、確認もろくにしないで自動的に許可していたのでしょう」と打ち明ける。

※週刊ポスト2011年5月27日号


大阪市の低い民度が示す生活保護不正受給 なぜなくならない???

2011-05-26 07:11:13 | 教員
 2009年度に「生活保護の不正受給」と認定された件数は、全国で1万9700件にのぼる。なかでもトップは大阪市で2012件。実に全国の1割以上を占めているが、そこには驚くべき不正受給の実態があった。

 大阪市では現在、18人に1人が生活保護を受けている計算で、生活保護費は市の予算の約17%を占めている。生活保護費の4分の3は国庫負担だが、それでいてこの額なのだ。

「こうした現状をなんとかしようと、2009年9月に『生活保護行政特別調査プロジェクト(PT)』を立ち上げました。不正受給や不正請求に対する監視、調査も行ない、これまでに16件の不正案件が逮捕に至っています」(大阪市の健康福祉局生活保護調査担当課)

 そのひとつが、昨年11月に詐欺罪で有罪となった女性占い師のケース。「住む家も資産もない」として生活保護を受給していたが、実は神戸市内に豪邸を構え、数千万円もの預金を持っていたという。

「この占い師がたまたまテレビ出演したのを市の担当者が見て、おかしいと気づきました。他には受給者の住宅扶助(最高で4万2000円の家賃補助)をピンハネしていたNPOや、医療扶助でタダで処方された向精神薬を売りさばいていた受給者の存在をつかんで、警察に情報を提供したケースもあります。しかし、逮捕者は“氷山の一角”でしかないといわれれば、否定はできません」(同前)

 悪質な受給者は少なくない。大阪市のホームレス支援団体職員がため息まじりにこう話す。

「生活保護費をもらってパチンコに直行なんて、西成区界隈では当たり前すぎて、語るほどのことでもない。支給日直後の居酒屋やパチンコ店はどこも繁盛していますよ。若い世代では、生活保護を受けるために形式上の離婚をして、実際には同居していながら受給するパターンが多い」

※週刊ポスト2011年3月11日号


最新コメントから 大阪の矢田のことについて

2011-05-26 01:01:14 | 教員
通りすがりに記事を拝見しました。

私は以前「矢田」に居たものですが、本当にこの村は腐りきっています。

信じられないと思いますが、この村は警察もグルですよ。

何をやっても許される治外法権です。

私は今は矢田には全く関係ありませんが、人権協会、同盟、生協は三位一体で、不正が横行していました。

告発があり、裁判もありましたが、結局はうやむやで終わり、数億円は未だ不明のようです。

日本でこんなことがあるのか?と本当に思うでしょう。

他に生活保護の身でベンツに乗っている等は、この村では常識。

障害者一級云々は当たり前。

今は目立たなくしているようですが中身は同じです。

警察、弁護士、議員、知事すべてこの村のことは入りきれません。

唯一、共産党なら少しは対抗出来るでしょうが解決は出来ません。


反日教師体験談

2011-05-25 23:36:28 | 教員
2 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/05(月) 23:46:45.15 ID:hi2SgvwyO

小学校の頃 読書感想文で日中戦争の真実 みたいな本読んで感想提出したら
なぜか担任でもない教師に呼び出されて「こんな本の内容を鵜呑みにするな」云々言われた
当時は何で叱られているのか分からなかったがよく考えたらあれは……



4 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/05(月) 23:51:41.20 ID:pF+ObnWs0

高校時代に日本史の先生が休職して代わりに来た教師が

いきなり「三光作戦」について語り始めた。
さらに日本軍の生物兵器開発とか喋ってた
真実かどうか別にして

高3の授業でいうことじゃねえよ



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9 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 00:01:08.37 ID:evJuvvrTP

天皇は国民の税金で食べてるだけの無駄な存在だからいらないって教えられたな



11 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 00:06:03.93 ID:2Elq6xtb0

直接的な反日ではないが
中学の時の歴史のレポートで
「共産主義とソビエト連邦の崩壊」
みたいなヤツを書いた

「…ということで共産主義の敗北と非合理性は歴史が物語っている。」
て感じで締めくくった。

返却されたレポートの点数は48/100だった。
まわりで50切ってたのは俺一人で、
指定された枚数の2/3も書いてない奴でも60点はとってた



12 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 00:06:29.83 ID:qKmXgQPyO

学校でミリタリーバッグが流行ったことがあるんだけどその時
「それは戦争で使うものだということを忘れないように」
って言われた
普通に店で売ってる鞄なのに


日の丸反対!君が代反対!!みたいなビラが全校生徒の下駄箱に入ってた


君が代斉唱なんかしなくていい座ってろと強制着席



13 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 00:07:35.28 ID:DRfZRD37O

歴史教師はマジキチ多いよな



19 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 00:16:27.28 ID:cuaD6adV0

高二の初めての日本史の授業で真っ先に731部隊と従軍慰安婦と南京大虐殺について教えられて
レポート書かされた。
これって普通なのか?



21 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 00:18:22.94 ID:GsLf8zejO

卒業式前に昔日本がどんな悪い事したか聞かされて作文かかされた



25 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 00:20:11.64 ID:OGiJreKrO

沖縄は凄まじい
日本軍氏ねな勢いで書かれている
米軍万歳って感じにも書かれてるし



66 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 00:39:11.96 ID:k2nTaQhq0

道民だけどアイヌ差別についてかかれた本は小学校の時めっちゃ読まされた


あと新聞読んで感想書く授業ではかならず朝日か道新だったな



94 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 00:48:28.33 ID:tfWTerYV0

道徳の時間かなんかに、在日が受けたいじめみたいな文読まされて、
かわいそうですとか書かされたな。
かわいそうなんて思ってないけどこれが一番丸く収まると当時思ってた



125 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 00:57:44.93 ID:n7Jav7ki0

広島出身だけど、小学校の道徳の時間にはふつうに反天皇教育受けさせられてたな
日教組に入ってない中学教師が職場いじめで辞めさせられてたし(いい先生だったからみんな同情してた)
中学までは卒業式とかの式典で国家を歌うなと事前に指導もされてた



130 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 00:59:43.60 ID:KLiXBwl5O

中学の担任が慰安婦問題について、日本は悪いことしたから謝らなければならないと良く言ってた

後、高校時代の日本史の教師がよく昭和天皇や靖国神社の悪口言ってたなあ、しかもハングル文字を黒板に書きまくっててなんか気持ち悪かった



141 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 01:02:31.02 ID:n7Jav7ki0

朝鮮人学校との交流行事もあったな
そのために朝鮮の文化とかについてめちゃくちゃ勉強させられたな
当時はPCもネット環境も持ってなかったから疑問に思わなかったけど、今考えると全部つながってるなw
広島は本当に日教組の力が強い。このままじゃいけないと思う



155 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 01:04:48.14 ID:xZgsIJEP0

第一次世界大戦のとき
日本は中国にあこがれて
関係ないのに勝手に中国に
攻めていったって言ってた・・・

あの教師、マジでキモい



157 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 01:04:57.54 ID:/r2oz/5zO

ねとうよっ!



170 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 01:07:54.66 ID:kYHIdFsNO

日本は大陸でかなりの現地の人を襲ったりしたんですよ
子供とかもです。皆さんとか普通にやられますね。命令された訳でもなくヤるんですよ

次の日、クラスメイトのひい爺さんが来て そんな事してない って職員室で怒ってた



178 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 01:09:38.42 ID:Z19zpwrrO

ねと☆うよ



186 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 01:11:43.04 ID:eGXB1j/5O

中学の頃、新米教師が総合学習を四時間使って南京や731部隊のあれこれを熱弁してた。

しまいには校長までその授業に感動したとか言って全校集会開いて熱弁するもんだから、おそらく相当日教組に汚染された学校だったと思う…



230 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 01:26:11.27 ID:kXQUINVc0

小5のときの担任(中年ババア):初めの自己紹介で俺が「趣味はプラモ作りです」と言ったら「どんなプラモデルが好きなの?」
と聞かれたので「戦車とか船とか」と言ったら表情が変わり、その1年間はちょっとしたことでも学級会で吊るし上げられ
「俺君は戦争のプラモが大好きです!」と帰りの会で吊るし上げ

小4、小6のときの担任(40代男):社会や歴史の授業で自衛隊や大東亜戦争の話題が出るたびに嫌味や変な質問をしてくる

中学のときの社会科の教師(30代男):歴史の授業で大東亜戦争のところをやったときに「俺は社会科の先生だからいつも生徒に言っていることがある。
太平洋戦争中、日本軍はアジアでレイプや虐殺を行っていました!レイプですよ?信じられません!」といきなり絶叫
他にも「日本はもっと謝罪すべき」「俺は天皇が大嫌いだ。あんなの陛下なんて呼ばなくていい。テンコロとでも呼んでおけ」などなど

高校にはいなかったな。「日教組は教育をズタボロにしたクソ共の集まり。とっとと潰れろ」と言ってる教師はいたが



278 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 01:38:00.23 ID:727CLVEb0

しょうもないけど戦争映画見ておもしろかったねーって会話してたらビンタくらった



301 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 01:44:33.05 ID:z0z0CDDl0

朝鮮半島を侵略した日本兵は朝鮮人に対して、注射器で空気を血液に入れるなどの人体実験をしていた。
とかいう高校教師がいたわ



349 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 01:54:03.04 ID:LMiSxrP20

日教組率90%超えの静岡県
国語の授業で少年Hをよんだとき、教師が「原爆を落とされたといえ、果たして日本は被害者なのでしょうかね」
とか言ってたな



388 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:02:56.11 ID:0Z38WxIN0

そういや卒業式の練習でさ
俺名簿一番だったから、国旗→来賓→生徒の順で礼をしたんだよ
そしたらどっからやるのが正しいとか国旗に例はいらないとか大騒ぎになったことがあった



389 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:03:15.04 ID:QvYtHNjSO

高校の時、南京大虐殺についてのビデオ(日本がどのような虐殺行為を働いたか、中国目線?で作られた映画みたいなもの)を見せられたな
日本兵が市民を虐殺したりレイプしたりするシーンも普通にあった
勿論感想も書かされる

この程度は普通なのか…?



400 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:04:42.77 ID:QJqRs+8O0

医学部なんだけど731部隊の話を医療倫理で学ばされて
こんなことした日本ひどいお前等の先輩の先生もこの部隊に配属された
だからお前等も反省しろとかわけのわからんことをいわれたわ。



404 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:05:09.28 ID:gb0lCAy30

居た居たw左翼教師。
国語の時間にいきなり戦争の話し出したり。それ以外は結構いい人だったけど。

むしろ右翼教師がやばかった。



420 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:08:47.01 ID:u2cYF2o80

>>404
右翼も右翼で大変だろうね。そういう職場だと
マイノリティってのはどうしても騒ぎたくなるんだよ
ネトウヨだらけだと俺も掲示板に書き込みたくなる
同じように基本左の教師のなかで右翼教師が信条を保つためには
人一倍声を張り上げたくなるんだと思うよ
俺と信条は違うがその教師の気持ちはわからなくもない



457 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:16:11.19 ID:9fsUP/g90

真性の右翼は危険思想の塊だからなw



466 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:18:48.90 ID:2Elq6xtb0

>>457
そりゃなんでもそうだろ
資本主義であれ共産主義であれ保守派であれ革新派であれ宗教家であれ

自分の信ずるもの=絶対的な正義って思い始めたら終わってる



476 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:20:43.00 ID:u2cYF2o80

>>466
そうそう。特に正義なんてものは相対的な観念の代表格



488 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:22:44.81 ID:utYd7V9d0

>>476
右翼も左翼も自分の思想を絶対化するからおかしくなるんだよね
そんな絶対真理の体勢なんてあるわけない
どちら行き過ぎれば失敗するのは歴史が実証済み

その上で、今の日本はリベラルに傾くことが絶対視されすぎてると思う



504 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:26:29.95 ID:w8Oln6ld0

小学校4年
第二次世界大戦の話の時
糞教師が日本が負けたから今のように平和になったって言ったから
日本が勝ってたらどいうなったの?と聞いた

そんな乱暴な考え方をする奴は云々と何故か人格攻撃された



511 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:27:16.48 ID:9fsUP/g90

国語や社会科教師が反日なのはまあ仕方ないとして
他はどこの科目が反日思想激しいかな?

なんとなく体育とか音楽がきつそう



529 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:31:27.23 ID:r+sycgcH0

音楽はかなり左っぽい気がするなー
君が代あたりでそう思うだけかもしれんが



530 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:31:35.08 ID:X8KQNJD20

社会科系は右翼も多いと思うが

公平に教えてくれる教師は少ないな、とは思う



532 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:32:55.74 ID:bHBCo3LI0

まあ当時は中国や北朝鮮の内部の情報なんてなかったわけで
当の中国は文化大革命、大翼新政策大成功って触れ回ってたからな
そりゃ中国共産党よりの教育者がいてもおかしくないだろ

今そんなこと言ってるやつは真性だとおもうが



536 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:34:17.82 ID:utYd7V9d0

そもそも右翼。左翼。ネトウヨ。ブサヨ。どれも使う人によって定義がバラバラ
そんな状態で罵り合ってるんだから話が通じるわけないわな

まあそれ言うとこのスレの「反日」ってのも難しいんだが
個人的には「反日」ってのは適切な歴史考証なしに日本に不利な事実・思想を喧伝することだと思ふ



538 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:35:29.45 ID:lrCRqQBOO

俺は中学まで日本が先進国だなんて思ってなかった…。ただの小さい国でゲームも電化製品も車も全部外国の物だと思ってたぜ!
国連にアメリカに次ぐ大金を出しているとか、授業で習った時は衝撃だったなー。

あと日本は侵略したから悪いんだなーってぼんやり思ってたくらいかな。そんなに勉強してなかったからわからん。
そんな俺はゆとりだ。



540 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:36:19.46 ID:Y25U1GwS0

なんも知らない小学生の頃、社会の授業で特攻隊について習った。
怒られたくなかったから散々特攻を侮辱する感想文出したら、じいちゃんの兄貴二人とも特攻で死んでた。
手記見てないた。





584 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:50:31.19 ID:5HH7LS030

エーリカちゅっちゅっぺろぺろぴちゅぴちゅくちゅくちゅ
ふぅ…


じゃねぇよwwwwwwwwww






585 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:51:11.84 ID:5HH7LS030

あ、ごめん誤爆




590 名前:以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします[] :2009/10/06(火) 02:52:14.83 ID:cPQPAzNcO

>>584-585
今日も日本は平和だなあ


あるブログからのひとこと

2011-05-25 21:46:46 | 教員
小学校卒業まで君が代の歌い方を知らなかった
いつも音楽の教科書の最後のページにある曲が
何なのか不思議に思ってたが「いけない曲」だと聞かされた
ちなみにアリランの歌は何度も何度も歌わされた

育まれない国旗国歌への敬意

2011-05-25 21:29:52 | 教員
 文部科学省は2003年度から、公立小中高校の卒業・入学式での国歌斉唱率と国旗掲揚率の調査を中止した。「国旗も国歌もほぼ100%。学校での国旗国歌の指導は定着した」(文科省幹部)と判断したからという。

 大分県の国歌斉唱率も1999年度から毎年100%と報告されている。

 だが、大分県の教育関係者らの集まりである民間教育臨調が県内の小中学校の約2割、95校を対象に昨年実施した保護者アンケート調査によると、児童生徒が国歌をきちんと歌った学校は26%にすぎない。半数近くの学校は会場に国歌のテープが流れるだけで、児童生徒は誰も斉唱しなかったというのだ。

 教員はさらにひどい。「大部分が斉唱」したのは8%だけだ。逆に「校長ら管理職以外は誰も斉唱しない」ケースが66%だ。校長すら斉唱しない学校も複数あった。

 なぜ、こんな事態になっているのだろうか。日教組などが進める「平和教育」の影響が大きい。

 大分県教組大分支部の平和教育小委員会は2002年、小1から中3まで各学年で国旗国歌をどう教えるかを示した「日の丸・君が代学習系統表」を作成、現場の教員に配布した。そこには次のような指導目的が掲げられていた。

 小1▽「ああうつくしい」と歌われている「ひのまる」を悲しい思いで見ている人たちがいることを知る

 小2▽「君が代」が「国歌」として使われるようになったが、この歌で悲しい思いをする人もいることを知る

 小5▽戦時中、戦争を推し進める手段の一つとして、小学校でも「日の丸」教育が行われ、日本中で戦意を高揚させていたことを知る

 小6▽99年8月、(国旗及び国歌に関する法律が)「数の力」によって成立し、法制化された経緯を知り、問題点を考える

 中1▽「日の丸」「君が代」が思想統制のために使われたことを知る

 中3▽国民主権と天皇制の矛盾、現在の国旗・国歌のあり方について考える…

 この系統表について大分県教組大分支部は「作成したのは事実だが、現在は配布しておらず、現場でも使われていないと思う。詳しいことは分からない」と言葉を濁す。

 学習指導要領は「我が国の国旗と国歌の意義を理解させ、これを尊重する態度を育てるとともに、諸外国の国旗と国歌も同様に尊重する態度を育てるよう配慮する(小学6年)」と規定している。

 昨年12月、改正された教育基本法も「伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛する」とうたっている。

 文科省は、大分県教組の系統表に対し、「学習指導要領に反する内容だ」(教育課程課)としながらも、実態調査などに乗り出すつもりはないという。

 自国や他国の国旗・国歌に敬意を示すことができない児童生徒がこうして誕生していくのである。



上記のとおり、反日教職員の連中は、子供たちに対して「日本へのあからさまな敵意がある」洗脳(事実上の強制)をしているくせに、いけしゃーしゃーと橋下知事に対して「自分に逆らっている者へのあからさまな敵意があるだけだ」と主張しているから呆れる。

大阪府が教職員に対して義務とする国旗掲揚と国歌斉唱とそれに伴って起立することは、飽くまで得強制ではなく、義務だ。

嫌なら日本から出て行くのは自由だし、教職員には職業を変更する自由もある。

日本に巣食うマジキチどもは、自由に日本から出て行くことが出来るのだから、好きな国に行けば良い。

ただ、支那や北朝鮮で同じことをしたら、間違いなく政治犯収容所に送り込まれる。

支那や北朝鮮でなくとも、こんな狂ったことをしている国は日本以外にはないような気がする。





学校の入学前の嘘はやめよ

2011-05-25 20:46:46 | 教員
 私立金蘭会高校(大阪市北区)の看護進学コースが1期生を募集する際、希望者は系列大学の看護学部に原則全員進学できると説明したのに一部しか進学できなかったとされる問題で、他大学に通う卒業生6人が23日、「進路変更を強いられた」として、学校法人「金蘭会学園」に慰謝料など計約3000万円の損害賠償を求めて大阪地裁に提訴した。

 訴状によると、同コースは2008年4月に開設。1期生募集時、学校案内などに系列の千里金蘭大学看護学部に原則、全員進学できると記載した。しかし、2年に進級後、内部推薦の条件として高校3年間の平均成績が基準を上回ることなどが示され、原告らは進学できなかった。提訴後、原告の父親(55)が記者会見し、「いきなり条件を出すのはだまし討ちのようなもの」と語った。

 同高校によると、1期生24人のうち同学部進学を希望したのは17人だったが、内部推薦の条件を満たしたのは3人、筆記試験を伴う公募推薦を合わせても合格者は9人だった。

 同高校は「学部の学力レベルが上がり、一定条件が必要と考えた。訴訟については訴状を見ておらず、コメントできない」としている。 .最終更新:5月24日(火)7時43分

 

 奈良の奈良文化高校に関して、今年3月看護師国家試験合格者から次のような話を聞いた。高等看護科を受験した時、短大卒の資格で卒業できると説明されて入学した。しかし実際入学してみると、高等学校専攻科卒の資格しかなかったのだ。これは生徒にとって大きな損であり、明らか奈良文化高校の失態である。

なぜ、大きな損かと言うと、高等学校専攻科を卒業しても学歴は高卒であり、給与も高卒扱いだからだ。しかも、看護大学に編入することが出来ず、短大卒ならば3年編入もありうるのだが、高卒扱いだから1年から入学し直さねばならないという不利益を被るのだ。


校長が盗撮 信じられない

2011-05-16 23:57:40 | 教員
2011.5.15 19:43
 京都府綾部市教委は15日、同市立東八田小学校の梅田泰道校長(59)が、教室にいた女子児童のスカートの中をデジタルカメラで盗撮したと発表した。梅田校長はすでに自宅謹慎しており、府教委で今後処分を決めるという。

 市教委によると、梅田校長は今月11日、教室で下校準備をしていた女児のスカートの中を自分のデジタルカメラで盗撮。女児は気づかなかったが同級生が目撃し、保護者に報告。保護者から連絡を受けた市教委などが梅田校長に確認したところ、校長は盗撮を認め、画像も見つかった。

 市教委の久木章平教育長は「子供や保護者、市民の信頼を失墜させ、心からおわび申し上げます」としている。

民主主義国家ではないのか日本

2011-05-14 02:19:37 | 教員
午前の枝野官房長官の閣議後の会見で、新設の機構を通じた公的資金による東電支援は、震災前債権の放棄など、金融機関による協力が前提となるという見解を示しました。
んっ?どういうことか。
公的資金で東電を支援するので、金融機関が、震災前から東電に融資している分については、債権放棄して頂かないと国民の理解は得られないと言うことです。
分かりやすく言えば、公的資金を入れるんだから、震災以前に借りていた金については、返さなくていいよね。銀行さんも、理解してくれるよね。

完全にルール無視の場外乱闘です。
資本主義国家でないことが、これで、はっきりしました。
政府の官房長官のコメントですからね!

一方、東電に資金を融資していた金融機関は、たまったもんじゃありません。「ふざけんな!」って叫んだ人は、結構、いるのではないでしょうか。
金融機関が、合理的な理由なくして、債権放棄をすれば、背任行為になりかねません。
ちなみに、対象となる総融資額は、約2兆円です。

で、電力債と株式は、保護されるわけです。
株式の保護なんて、ちゃんちゃらおかしいのです。
電力債と融資は、契約が違うのですが、借金という点では、同じことです。

政府の思惑としては、個人投資家には、迷惑をかけたくないのかもしれません。
電力債の保有者や株主には、個人投資家が多いのです。
また、政府は、東電を「救済」と思われることを非常に嫌がっているように見えます。
いかに、世間体ばかり気にしているか、ここまでくれば、アホです。

政府というか閣僚というか首相というか、まったく、とんでもない勘違いであり、資本主義、資本市場をまったくわかっていません。
「市民運動家と弁護士は、経済を語るな!」と叫びたくなります。

個人投資家も法人投資家も同じです。
金融機関に債権放棄を要請(得意技ですね、要請固め???)するのであれば、その前に、株主責任をとってもらわなければなりません。
そして、債権放棄を要請するのであれば、融資も電力債も同等に扱わなければいけません。

個人投資家も、リスクをとって、株式や債券に投資をしているわけです。
そもそも、株と債券だけを保護するなんて愚かなことを考えるから、その後の対応がおかしなことになります。

東電に融資していた銀行や生保は、首相の得意技、要請固めを受諾しますと、いきなり、大損を計上しなければなりません。
しかも、正当な理由がないのに、債権放棄をすると、背任行為にあたり、株主代表訴訟でも追い詰められるかもしれません。
まったく、困ったものです。

ただ、現実的には、そんなこと(要請固めを受諾すること)は出来ないと言う意見もあります。
が、しかし、当の銀行さんは、債権放棄もありうるとか言っていました。
過去にもJALなどで、債券放棄しているのですが、そのときは、政府から再建計画が出され、それをもって、合理的な理由として、債権放棄に応じたわけです。

政府のこのアホな政策は、外国人には、「?」なはずです。
民主主義は、話し合いなのですが、ある条件の下、つまり、一定のルールの中で、物事を決めるのが民主主義です。
日本は、話し合うのは同じなのですが、原則を、途中で変えることを認めていますので、そこが、民主主義と違うところです。
今回の政府の債権放棄要請は、まさに、民主主義でないことをさらけ出しました。
もちろん、資本主義でもありません。
さて、こんな国に外国人が投資をしようとするのかどうか、大きな疑問が残りました。

これが、実行されるならば、マーケット的には完全に予想外の出来事ですので、このインパクトを織り込みに行くと思います(=下げる)。
ただ、日本人も外国人も、「まさか、やる分けないよね」というのが、今日時点のコンセンサスでしょう。
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内閣法改正案 今なお「閣僚3増」とは論外だ

2011-05-14 02:14:08 | 教員
東日本大震災の対応に本当に必要な措置か、大いに疑問がある。

 政府が、閣僚の上限を現在の17人から20人に増やす内閣法・内閣府設置法改正案を国会に提出した。

 改正案は、内閣府の副大臣と政務官を各3人から最大各9人に、首相補佐官も5人から最大10人に増やすことも盛り込んでいる。

 政府は、閣僚3増によって、震災復興相や原子力発電担当相を新設したり、官房長官と沖縄・北方相、環境相と防災相の兼務を解消したりしたい、としている。

 震災発生直後、地震、津波、原発事故という「複合事態」に、一刻を争って対処している時であれば、閣僚増も理解できた。だが、2か月以上たった今、あえて閣僚を増やす理由はない。不要不急の法案と言わざるを得ない。

 副大臣や政務官、首相補佐官の大幅増も、「船頭多くして船、山に登る」になりかねない。首相官邸に震災対応の本部や会議を乱立させ、かえって混乱を招いたことをもう忘れてしまったのか。

 そもそも「閣僚3増」構想は、衆参のねじれ状態を解消する大連立のため、野党幹部の入閣を想定したものだった。

 だが、菅首相の稚拙な対応で大連立の機運が失われると、細野豪志首相補佐官の原発担当相起用を公明党に打診した。さらに、現在は、民主党内の「菅降ろし」の動きを封じるため、内閣改造の構想まで語られている。

 菅政権の対応は、あまりに場当たり的と言うほかない。

 震災関連の特別立法が遅れているのに、政府が6月22日に会期末を迎える通常国会の大幅延長を避け、第2次補正予算や特別立法の処理を夏以降に先送りしようとしていることも、問題である。

 政府は、復興構想会議の6月末の提言を予算・法案化するには時間がかかるとしている。

 だが、会議では、水産業の早期復興などの緊急提言が出ている。被災地の雇用や経済を考えれば、できる事業から順次、実施に移すのが筋である。政府は、第2次補正予算の編成を急ぐべきだ。

 菅政権が国会の大幅延長に慎重な理由には、野党の攻撃などで政権が不安定化するのを避けたいこともあるとされる。しかし、そのために震災関連法案の審議を先送りするのでは本末転倒である。

 政権の延命を優先して復興を遅らせることは許されない。


人権救済法案、今国会は断念 政府・民主党

2011-05-13 00:28:19 | 教員
政府・民主党は12日、不当な差別や虐待で人権侵害を受けた被害者の救済を目的とする「人権侵害救済機関設置法案」の今国会での提出を断念した。

 民主党は4月に「人権侵害救済機関検討プロジェクトチーム」(座長・川端達夫衆院議院運営委員長)を発足させ、法案作業を進めてきた。だが「人権侵害」の定義や、救済機関の体制のあり方がまとまらなかったうえ、党内の保守系議員から「公権力の介入により、メディアの表現の自由が脅かされかねない」との反発が出て、策定作業は難航していた。

 安住淳国対委員長は12日、国会内で記者団に対し、次期臨時国会での提出を目指す方針を示した。また「個人的な感想」として、メディア規制条項を外すべきだとの考えを表明した。

 自民党政権時代にも「人権擁護法案」が提出されたが、党内の反対が強く、廃案になった経緯がある。