補習の嵐作戦

ほとんどの中学校で期末テストが終わった。
コードネーム「補習の嵐作戦」も無事完了だ。

勉強する習慣がない子、やり方がわからん子が多いので、
とにかく塾に来させて補習の嵐を浴びせた。

「自分には無理むり」と小っちゃな殻に閉じこもる子たちに、
「自分でもやればできるやーん」って体験をさせてあげたい。


この前、また一ついいことがあった。
超斜めに構えていて、本番のテストですら適当なことを書いたり、「ザ・白紙答案」を出していた生徒。
前回は、「五教科中、三教科が０点だった！」と威張っていた。

今回、彼女は頑張った。
成績が上がって学校で褒められた、と言っていた。

でも、あんなにそっぽを向いていた子が、前向きにテストに取り組んだ時点で、
そもそもすばらしい。
褒めなあかんのは、点数では表されない姿勢や心の変化だ。

「成長したなー」と言うと、彼女はニカッと笑った。