指導内容の見える化 その２

各学年の算数の指導内容（単元の計画）を貼り付け

年間の学習内容（指導内容）一覧を貼り付け


どのようなことを指導するのか


見える化






数学的な考え方ではぐくむ重要な箇所を蛍光ペンでチェック




それぞれの時間で

数学的な考え方が評価の観点となるところをチェック


思考力・表現力・判断力をはぐくむ観点。。。




さらには

道徳的な視点から，関連する単元に蛍光ペンでチェック。。。






見える化　　　な？！