嫌われ者ジョージィ、怒濤のいじめられ人生（高校３年編）

私の記憶から消えていた高校時代のいじめでは、３年生になってからも起こった。
だが（現在の時期では）不謹慎ながら、当時の事はもはや 『いじめ』 とは呼べない。

イジメを受けた記憶もいじめを乗り越えた記憶もなかったのは、卒業の日、私がギターを弾いて（高校の３年間を一緒に過ごした）彼らも含め皆で大声でフォークソングを歌っていたからだ。
だから、当時の学校・教師が 「いじめは無かった」 と云ってもそれは全く正しい。
・・・・・
高校３年の時、私が受けた最後の『 究極のいじめもどき 』 はこうだ。

教科書のほとんどが入った私の 学生カバン が盗まれた。私の教科書を狙ったものと思われるが、盗んだ者は一切不明であるから クラス会議（？） にもかけられない。

教科書は、各教科の先生たちに相談にいったところ、予備の教科書を貸してくれた。
ただ英語だけは、嘱託の爺ちゃん先生だから予備がない。文句を言われながら自分のメモも記入してある 『教師用の赤本』 を貸してくれた。
※実はこの 『赤本』 のおかげで、高校３年の３学期には 成績評価が 『１』→『２』に変わって卒業できた。

『かばん』 はもっと大笑いである。
新しいものを買う金もなく、卒業年なので仕方なく 街で買い物したときのジーンズショップの紙袋に入れ、「恥ずかしい」 と思いながら学校に持って行った。
学校側も 「やむなし」 と判断して黙認してくれたのだ。

ところが、
他の全生徒は 生徒手帳に記された校則によって学生カバンしか持てない中、ショップの紙袋に教科書を入れて登下校する私は 羨望の的 となってしまった。
恥ずかしいどころか、（紙袋を替えたり）見せびらかしながら通学していた。

盗難事件はあきらかに （彼らの）『いじめ』 であるが、結果では いじめ にならないのだ。
互いの卒業を心から一緒に祝ったとしても 何の不思議 もないのである。

イジメは無くすより、受けている当事者に乗り越えさせることが重要だ。（強くなる）
※その考えで私は子供たちにも対応している。

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