中間テストが始まりました
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本日(22日)、明日(23日)の二日間、本校では中間テストです。
一年生にとっては初めての定期テスト、三年生にとっては、これから始まる進路決定へのスタートです。(あらためてスタートというのは当てはまらないとは思います、大切なことは日々の学びですから・・・)しかし、いつも以上に真剣なまなざしが各教室で見受けられる。(実にいいことだ。)
さて、毎日、生徒たちは『モーニングスタディ』にとりくみ、先生方は、それを空き時間に一人ひとりの内容を点検します。提出されたノートに赤ペン?で記入します。
言うなれば、生徒と先生とのキャッチボールが毎日あるということです。(素晴しい)
授業の方法の工夫・改善については、教育委員会と現場の教員とが協働で作成した「箕面の授業の基本」をふまえるとともに、校区で意見交換して作成しました[二中校区の授業モデル]を全教員がしっかりと参考にしています。
本校は、【学力】【生活】【仲間】そして【絆】を大切にする学校であり、452名一人ひとりの(持っている)可能性を発見し、その可能性を伸ばし、居場所をしっかりと創る教職員のチームです。
とにかく、中間テストの始まりです。
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最後まであきらめるな
~本日(22日)、明日(23日)の二日間、本校では中間テストです。
一年生にとっては初めての定期テスト、三年生にとっては、これから始まる進路決定へのスタートです。(あらためてスタートというのは当てはまらないとは思います、大切なことは日々の学びですから・・・)しかし、いつも以上に真剣なまなざしが各教室で見受けられる。(実にいいことだ。)
さて、毎日、生徒たちは『モーニングスタディ』にとりくみ、先生方は、それを空き時間に一人ひとりの内容を点検します。提出されたノートに赤ペン?で記入します。
言うなれば、生徒と先生とのキャッチボールが毎日あるということです。(素晴しい)
授業の方法の工夫・改善については、教育委員会と現場の教員とが協働で作成した「箕面の授業の基本」をふまえるとともに、校区で意見交換して作成しました[二中校区の授業モデル]を全教員がしっかりと参考にしています。
本校は、【学力】【生活】【仲間】そして【絆】を大切にする学校であり、452名一人ひとりの(持っている)可能性を発見し、その可能性を伸ばし、居場所をしっかりと創る教職員のチームです。
とにかく、中間テストの始まりです。