ファンクションメソッド英語・英会話学習教材 「コミニカ中学英語基礎編」その29

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「コミニカ中学英語基礎編」は「英語を話すための教材」です。 

中2配当　第1級 接続詞の用法　and・but・when・if・for
POINT--- >従位接続詞 if の用法
［発想法］
when同様、「もし～ならば」のifも次の２つの使い方があります。
　If you are sick, you can go home.
　You can go home if you are sick. 
もし気分が悪いのなら、家に帰っていいよ

●ifが「条件」を表す場合、それに導かれる節は現在形であることに注意してください。
例えば、「もし君がそこに行くなら」とか「もしあなたが明日来るのなら」といった日本語訳となっていても未来形を用いません。
　If it rains tomorrow, I will play tennis.
　もし明日、雨が降っても、私はテニスをします

[コミニカ英作法]　
例 もし病気なら、家に帰ってよろしい。
　　「~は　ドンナだ文」+「~は　ドウする文」
　(1) もしあなたが病気なら　→ If you are sick
　(2) 家に帰ってよろしい→  you can go home
　　(完成文) 　→  If you are sick, you can go home.

1. もし眠いのなら、家に帰ってよろしい。
　　「~は　ドンナだ文」+「~は　ドウする文」
　(1) もしあなたが眠いのなら　→ If you are sleepy
　(2) 家に帰ってよろしい→  you can go home
　　(完成文) 　→  If you are sleepy, you can go home.

2. もしお腹がすいているなら、昼食を食べてよろしい。
　　「~は　ドンナだ文」+「~は　ドウする文」
　(1) もしお腹がすいているなら　→ If you are hungry
　(2) 昼食を食べてよろしい→   you can eat lunch
　　(完成文) 　→ 　If you are hungry, you can eat lunch.

3. もしのどがかわいているなら、水を飲んでよろしい。
　　「~は　ドンナだ文」+「~は　ドウする文」
　(1) もしのどがかわいているなら　→ If you are thirsty
　(2) 水を飲んでよろしい　　　→   you can drink water
　　(完成文) 　→ If you are thirsty, you can drink water.

4. もし君がそこに行くなら、彼といっしょに行かねばならない｡
　　「~は　ドウする文」+「~は　ドウする文」
　(1) もし君がそこに行くなら　→ If you go there
　(2) 彼といっしょに行かねばならない→   you must go with him
　　(完成文) 　→ If you go there, you must go with him.

5. もしあなたが暇なら、あなたはここに来るべきです。
　　「~は　ドンナだ文」+「~は　ドウする文」
　(1) もしあなたが暇なら　→  If you are free
　(2) あなたはここに来るべきです→   you should come here.
　　(完成文) 　→ If you are free, you should come here.

7. もし明日、雨が降れば、私たちは遊べない。
　「~は　ドウする文」+「~は　ドウする文」
　(1)  もし明日、雨が降れば　→ 　If it rains tomorrow
　(2) 私たちは遊べない→   we can't play
　　(完成文) 　→　If it rains tomorrow, we can't play.

10 、もし君がそこに行くなら、彼に会えます。
　「~は　ドウする文」+「~は　ドウする文」
　(1) あなたは彼に会えます　→ you can see him
　(2) もし君がそこに行くなら→ if you go there
　　(完成文) 　→  You can see him if you go there.

11 、 もしあなたが明日来るのなら、私に会えます。
　「~は　ドウする文」+「~は　ドウする文」
　(1) あなたは私に会えます　→ you can see me
　(2) もしあなたが明日来るのなら→ if you you come tomorrow
　　(完成文) 　→  If you come tomorrow, you can see me.

今回、英語の九九　英会話発想トレーニング HTML版をとりあげました。
以下のアドレスをクリックしてご覧ください。
■----ＧＲＡＤＥ30----■を参照してください。
http://20.pro.tok2.com/~function/mult-s/multi-2/multi-2/GRADE-30/GRADE-30-05.htm

当教材の詳細は以下で
◎「コミニカ中学英語基礎編」総合解説
当教材の詳細は以下で
◎英語の九九　英会話発想トレーニング HTML版の総合解説(教材サンプル)
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◎U-tube動画「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第20級・第19級
◎U-tube動画「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第18級 
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◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編　その本当のワケ」 1/6　※中1配当
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◎英語発想を学べる英語教材 コミニカ中学英語基礎編　その本当のワケ 6/6 ※中3配当

【教材構成】
「コミニカ中学英語・基礎編」
中1配当

第20級アルファベットとローマ字の学習
第19級 子音の学習
第18級　母音の学習
第18級　母音の学習
第16級 This[That・It] is ~.の文
第15級 I am ~. You are ~.の文/He is ~. She is ~. It is ~.の文/ 疑問詞　whatとwho
第14級 所有格　my・your・Tom's/所有格　his・her・itsの用法/普通名詞の所有格の用法
第13級 形容詞・代名詞「ドンナ～」の用法/形容詞「ドンナ～」の用法　(あの～・この～) 
第12級 These ~・Those ~・They ~.の文の用法/We are ~. ・You are ~.・They are ~.の文 
第11級 所有格 our・your・theirの文/代名詞・名詞の複数形の用法/所有代名詞の用法 (～のもの表現)
第10級 　be動詞+形容詞の文/this・thatの2つの用法 
第9級 選択疑問文/what・whose・which+名詞の文/曜日の表現/日付の表現/疑問詞　whoseとwhich
第8級 There is [are] ~.の文/主語が人間・動物/主語が人以外のもの
第7級 疑問詞　where・whoの文/疑問詞　what・whoの主語としての用法/疑問詞　howの用法
第6級 have・hasの動詞を使って
第5級 一般動詞を使って/三人称単数現在形の作り方/一般動詞自動詞のもの
第4級 代名詞の目的格を使って/代名詞の主格・所有格・目的格の選択
第3級 「時・場所・状況」の表現/疑問詞what・who/疑問詞のいろいろ
第2級 命令文とは?　一般動詞のもの/助動詞 canの用法
第1級 現在進行形の用法
中学2年配当
第11級 形容詞の比較級と最上級の用法/副詞の比較級と最上級の用法
第10級 be動詞過去形の用法/過去進行形の用法 
第9級 一般動詞過去形の用法　規則変化・不規則変化動詞
第8級 不定詞の用法/be able to~の用法/have(has) to ~の用法
第7級 動名詞の用法/moreのつく形容詞の比較級
第6級 未来形の用法 be going toとwill 
第5級 助動詞の用法
第4級 命令文と感嘆文の用法 
第3級 S+V(一般動詞)+CとS+V+O+Oの文型の用法/many・much・no・few・littleなど 
第2級 受動態の用法 
第1級 接続詞の用法　and・but・when・if・for
中学3年配当
第6級 節を導く接続詞thatの用法/so ~ that ~の構文
第5級 現在完了形の用法 
第4級 前置詞・分詞の後置修飾の用法/節による後置修飾/付加疑問文と間接疑問文 
第3級 関係代名詞の用法
第2級 to不定詞の様々な用法 
第1級 「コミニカ５文型」による英作

ファンクションメソッド英会話教材「英語の九九英会話発想トレーニング HTML版　 

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クール11 ３ヶ月で英語脳構築45/90) (英語で)誰のコンピュータが、壊されてるの?

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【今日の学習】
Section 2　be動詞でこれだけ表現できる (その2) 　
現在進行形と現在受身形
受動的な動的状態を表す場合は、やはり現在の「存在」を表すbe動詞 am,are,isと、動詞のed形(過去分詞)で始まる動詞フレーズを用いて、「(ふだ ん)～されての存在です」などと表現します。
つまりMy parents love me.(私の両親は私を愛してくれる)から、「私」を主体(主語)にすると、I am loved by my parents.(私は両親に愛されている存在だ)ということになるわ けです。
　I am loved by my parents.
　私は存在する　両親に愛されて 私は(ふだん)、両親に愛されています
現在受身形【オウム返し No. 52】～【オウム返し No. 55】

今回は、当オンライン講座主教材「オウム返し英会話学習法」の 124から 125ページの記事を再現しました、ぜひ下の動画までを試してださい。
「オウム返し英会話学習法」は「日常会話の語彙力早強」をコンセプトにしています。

オウム返し No. 52 「誰のコンピュータが、壊されてるの?」 「あなたのコンピュータよ」
[1]
　Q: Broken?
　A: Yes. Broken.
　　　　　↓
[2]
　Q: Is this (computer) broken?
　A1: Yes, it is. It's broken.
　A2: No, it's not. It's not broken.
　　　　　　↓
[3]
　Q: Whose computer is broken?
　A: Your computer is (broken). 
----(日本語訳)------------------------------------------
 [1]
　Q: 壊れてるの?
　A: そう、壊れてるよ
[2] Q: これって、壊れてるの?
　A1: はい、そうよ。それ、壊れてるよ
　A2: いいえ、そうじゃないよ。それ、壊れてないよ
[3]
　Q: 何が、壊れてるの?
　A: あなたのコンピューターよ

◆ STEP 52 ◆
すでに、This (computer) is out of order.(故障している)といった表現は登 場しました。
ここでは受身形を使っての、「～は、～されての存在だ」とい う表現です。
受身形を使うと「誰かによって、何かによって～される」とい う意味を含むことになります。
また現在形は現在の事実・習慣を表し、「今 そんな状態だ」の事実、「(時々)そんな状態になる」の習慣を表す場合があ ります。

【この英語発想を身につけよう!】
(ワンフレーズ表現) 　　　(きちんとした表現)
　Broken. 　　　　　　This (computer) is broken.
　壊されてるよ 　これ(このコンピュータ)って、壊されてるよ

【ここがポイント】
能動的に「ベンチを壊す」という行為を、ベンチを主体(主語)にすると、 「ベンチは壊されている存在だ」という受動的な状態を表現することになり ます。

【情報BOX】
break the bench → The bench is broken ベンチが壊される
use English → English is used 英語が使われる
crowd the train → The train is crowded 列車が混む
clean the room → The room is cleaned. 部屋が掃除される
close the store → The store is closed 店が閉められる
answer the wish → The wish is answered 願いがかなえられる
repair the road → The road is repaired 道路が修理される
do the work → The work is done. 仕事がなされる
take this seat → This seat is taken. 席がとられる
include the tax → The tax is included. 税金が含まれる
reserve this seat → This seat is reserved. 席が予約される

実際のトレーニングをご覧ください
英語脳構築オウム返し英会話学習法 英会話発想トレーニング オウム返し No. 52 「誰のコンピュータが、壊されてるの?」 「あなたのコンピュータよ」

Section 2　be動詞でこれだけ表現できる (その2) 　
現在進行形と現在受身形
【オウム返し No.44】 「天気はどうなの?」「雪が降ってるよ」
【オウム返し No.45】 「あなた、どうしてるの?」「元気にやってないよ」
【オウム返し No.46】 「あなた、どこに行こうとしてるの?」 「コンビニに行くところよ」
【オウム返し No.47】 「あなた、何を作ってるの?」「天ぷらを作ってるよ」
【オウム返し No.48】 「あなた、何をしてるの?」「洗濯してるのよ」
【オウム返し No.49】 「赤いドレスを着てるのは誰なの?」「ルーシーだよ」
【オウム返し No.50】 「ビルは、どこに座ってるの?」「床に座ってるよ」
【オウム返し No.51】 「あなた、今夜何をするの?」「コンサートに行くよ」
【オウム返し No.52】 「誰のコンピュータが、壊されてるの?」 「あなたのコンピュータよ」
【オウム返し No.53】 「これ、原料は何ですか?」「小麦で作られてるよ」
【オウム返し No.54】 「これ、材質は何ですか?」「カーボン製よ」
【オウム返し No.55】 「あなたは、誰に愛されてるの?」「彼女の友達に愛されてるよ」

【筋肉増強コーナー】
当オンライン講座受講方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」のP,9からの第１節 名詞の働きとはこんなことをご覧ください。
【チャート】
    〜冠詞次第でこれだけ意味が変わる〜
    [1] a, anは「とあるひとつの個性」を表す
        ●WORD BUILDING [1] 動詞から名詞を作る  
    [2] 無冠詞は人格・本質・物の効用を表す
    [3] 名詞の複数の表現
    [4] 定冠詞theと不定冠詞a,anはまったく別物

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【BOOK MARKS】
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeなどのブックマークに入れて使っください。今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の140ページにあるを参照していただきたい。

副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

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私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。　
○当講座　主教材「九九のように覚える英会話」PDF　
○当講座　主教材「オウム返し英会話学習法」PDF　
○当講座　主教材「イメトレ英語学習法」PDF　　
○当講座　副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF　
○当講座　副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF　
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版　
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版

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 ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座以下の教材を購入いただいた方には、無料で講座の受講ができます。教材を鵜入頂いた方には、同時に「ユーザー名」「パスワード」をお送りします。ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料),日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき),,ファンクションメソッド英語・英会話独習テキストHTML版.ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき),日常英会話必須基本16動詞&ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき)　,英語の九九　英会話発想トレーニング HTMLコミニカ中学英語<基礎編>Bセット,版,コミニカ中学英語<基礎編>団体使用,,コミニカ中学英語<基礎編> Aセット,ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1～Vol.5現在以下の教材を購入された方に「電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」を無料進呈しています。

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