7月24日の日記のつづきです。
今日のフルートのレッスンは、
来年のグレード試験の猛特訓:
ひたすらスケールとアルペジオ、
半音階を練習しました。
ちなみに1級(超初級)のテクニック課題は、
ハ長調、ト長調、へ長調の音階と、
それぞれのアルペジオ、
関係調のイ短調、ホ短調、ニ短調の自然短音階、
それと1オクターブの半音階。
指使いは覚えたので、
あとはひたすら練習するのみです
こんな年季の入った楽譜をもらいました。
楽譜自体も古いけど作曲されたのも古い。
1800年代の曲だそうです。
トリオ:フルート三重奏
え?三重奏?セカンドパート?
「3人で一緒に吹くのよ、ハマチさんも 」
えwww
もう1人の大人の生徒とD先生と、
フルートクラス?で演奏するんだそうです。
あわわわわわわわわわわわわわわわ
今日はこれを初見で演奏したんだけど、
ハマチ、まだ初心者ですよ!?
ハードル高くないですか!?
しかもいきなりニ長調って!!
運指だってあやふやなのにwww
それから来週までに練習するようにと言われた、
テクニック教材:
超初級フルートブック(汗
一本一本の指を独立させたり、
スムースな運指が出来るようになる、
ピアノでいうハノン教材ですね。
なるほど、半音階の練習ね、
ってこれで超初級なんですね。(涙
スパルタやん・・・(涙涙
この本・・・挿絵が怖い。笑
最後のページにはこんなイラスト。汗
諦めるなって書いてありますね。
すごいなこりゃwww
今週は頑張ってトリオを練習しよう。
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でも決して無理なことはさせず私の持っている(微力な)能力を見極めて、
その頂点に合わせて課題を出しているのがよく分かります。
生徒を伸ばすコツですね。教えるプロだな~と感心します。^^
指攣りそう(汗
頑張ってください!(^^v