美と知

 美術・教育・成長するということを考える
( by HIGASHIURA Tetsuya )

A教育の中身  a2 進路指導

2006年02月23日 | 学校・教師考
A教育の中身  a2 進路指導
これからの学校のあり方を考えるとき、進路指導の考え方は大切です。生徒一人一人が自分の生き方を見つめることが、高校時代の一番の課題といえるのではないでしょうか。

具体的には、進路目標の実現に向けて自主的に時間を使う生徒をいかにふやせるかどうかがポイントです。一人一人の生き方を学校が決めることはできません。自分で自分をしっかりと見つめ、必要な情報を手に入れ、考え方を深めなければ自分の生き方を考えることもできません。まだ、何者でもない自分はこれからどうなっていくのか、どうなっていけるのか・・・進路・生き方を考えるホームルームや講演会や勉強会などのシラバスを、3年間~各学年~各学期としっかり構築し、生徒をサポートしていく体制を整えていくことが大切です。

自分の進路に対しランクアップ゜する援助ができる学校かどうかが大切だと思います。
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