今日のボランティア

昨日まで天気が悪かったけど今日は良い天気です

まつぼっくり保育園のまつりがあるので

「よかった」「よかった」



ワタクシモ 今日はボランティアで

アンパンマンの着ぐるみを着て

アンパンマン体操

そして マジカル マジック をする事に

今日のバックミュージックは CDではなく

プロの方が 曲を弾いて下さる

やりましたよ〜〜

子どもたちにも大ウケ

残念ながら 画像なし〜

パートで保育園の仕事

パートで今行っている保育園は

こじんまりとした保育園です

園舎は新しいです

保育士と保護者の思いの詰まった出来になっています

今月からプールが始まっていますが

このプール 保護者が協力して作ったプールです

土嚢袋をお迎えの際に作り

その土嚢袋を四角に積み重ね

底には要らなくなった布団を敷き

籾殻袋を敷いて

ブルーシートを敷き周りを留めて

水を溜めたプール

毎日プールを楽しんでます

今までとは違った保育の様子が勉強になります

子どもたちの遊びや思いを尊重し

急がない保育をされている

リズム遊びが保育の中心だが そのリズムを口ずさんだり

曲が流れると 小さい子も大きい子も

その曲に合わせた動きをする

子たちの目は輝きだす

体全体で 表現しようとする

自由保育が主体

それでも子どもたちは自主的に自分が今しなければならないことをしている

先生方は それが出来やすいよう声かけをしている

しなさい やりなさい ではない

年長のクラスでは 自分の持ち物をカードを見ながら何が不足しているか

考えている

パートで入っても どのクラスも 保育は

引き受けやすい環境にある

まつぼっくり稲刈り終了

午前中

午後　急に降ったり晴れたり

降る時はどしゃ降り

まつぼっくりの田んぼの田植えをしたので

なんとか稲刈りをせねば

どのようにして刈るか走り回ったのに

今日　夕方連絡あり

「今日　稲刈りしました～　刈ってもらえる所が急に出来て～」

帰りに見たら　ホントすっかり刈ってありました

今日の午前中雨の降らない間に刈られたのでしょう

取敢えず「良かった　良かった」

１条刈りの機械を借りるしていたお宅に

御断りに行くと

そこの方も「良かったですね～　この雨で掛け稲も大変だから

終わってよかったわ～」と喜んでもらえました

私も助かったわ～　手伝いの仕事が無くなって

まつぼっくり保育園の田圃～どうなる～

台風１２号　朝鮮半島の方に行きましたが

雨の影響がすごいですね

宮崎も時折激しい雨が降ります

１１号も後を追ってきていますね

又　１週間雨続きの様です

それにしても稲刈り終わっていて良かったわぁ（家の事です）


でも　後一か所終わっていない所があるんですよ

まつぼっくり保育園の田圃

も出来ないので

今日は畔シートをはずして　畔の草刈り

地区のKさんも草刈り手伝ってくれました



見たら水はけ口切ってないので　水がガブガブ溜まっているよ

これじゃ　稲刈りも出来ないよ　トホホ

畔を切り水はけ口を作った

　２か所切りました
水取り入り口も土で埋めました

それにしても　５月初め草取りしたのにこの草～



保育園の先生たちもって　草取りしたらしい　けど

稲刈りしてくれそうな所に声をかけて見たけど皆「NO」

「年だからもう出来ない」　と

昔ながらの「足こぎ脱穀機」があると言う事でTさんに交渉

しかし　その前に手刈りをして乾かして置かなければなりまっせん

「かけ稲」でもしなければ乾かないでしょう

今週はずっと雨模様だし～

もう１件刈取りして貰えないか交渉しなければ

それでだめなら　ボランテァで稲刈りし

足ふみ脱穀して　干ししかないよ

この天気じゃどうなるでしょう

準備を整えて

晴れるのを待つしかないよ

まつぼっくりの先生　保護者さまって～

まつぼっくり田 草だらけ～になっていた

水引さんが「まつぼっくりの田草だらけじゃが　どうすっと」

と言われて「私は田植えをしてあげただけ～　あとは知らん～」

見に行った所　ほんと　草だらけ～　もうどうしようもないという感じ

草の方が　伸びて　イネの苗は見えなくなりつつ・・・（真ん中近く固まって草が・・・）

やっぱし　これを制覇しなくちゃ　火が燃えてきました

朝　８時からひたすら草取り

撮影しとこうとしたら　カメラ　故障

“レンズエラー”　何回しても“レンズエラー”

もうだめだー
あそうだ　携帯で撮ればいいんだ

何だか　写りが悪い




夕方３時で


ここまで草が取れました
大変な連休２日目

３時位保育園の　園長が見えたので

「草だらけにしていたら　刈り取る時だ～れも刈ってくれませんよ」

「機械に草が巻きついて故障するからね」

ここから私の独り言

保育園のすぐ前なので　朝に夕方に田圃見てやらないとね
子どもと一緒に田圃に目をやって　イネの育ちの様子
話してやらないとね

草が出来たら子どもにも　「草が生えて来たね」って
「どうしたらいいかねえ」って
きっと子どもが答えをだしてくれるよ
「きょうは水が入っているね」
「きょうは水がたりないね」
いろんな観察ができると思うよ
そこからが“食育”だよ

ただ食べるだけが食育じゃないと思うよ
お米は目をかけ手をかけ育っていく（他の食物もだけど）
目に見える良い環境の所にあるのだから　有効に使わないとね
保護者も一緒になって見ていく

そうすれば草も生えないんだよ
草も生えようとしても見られていると生えにくいのよ
まつぼっくりっ子　がんばれ

先生たちもガンバレ