■義務教育における「歴史教育」の致命的欠陥
１.欠陥歴史教育の始まりは？
４日前（12/18）の「日本会議唐津支部設立記念講演会」での竹田恒泰氏のお話について、《小見出し的要約》をして紹介します。
１.今の政治状況
２.憲法と国体 ・各国憲法の第1条は・・・
３.近隣の「反日本的国家」との関係 ・安倍さんが求められる理由～
～日本の誇り～
４.日本人の善きふるまい ・大震災で ・無人野菜売り場や自動販売機
５.民族の価値観
(1)自然観 ・大自然は神々 ・感謝の心
(2)死生観 ・人生観 ・労働観・・・働くことはよろこび
(3)歴史観 ・戦後、完全に欠落している。
・占領国アメリカの方針により、教育の場で「本当の歴史」を教えることが禁止され、いまだにそれが続いている。
・12歳までに「建国の歴史（神話）」を教えない国家・民族は滅んでいる。
６.日本に誇りをもつ子供を、国民を育てよう！
・本当の歴史を教えよう！
７.日本人はすばらしい。日本の未来は輝いている！
～以上～
私は竹田氏の見解に全面的に賛同します。
《かつてのアメリカの日本占領政策とGHQが実際にしたこと》を知れば知るほど、調べれば調べるほど、《日本民族を弱体化して骨抜きにするための教育》が現在まで連綿として続いていることが分かります。
～次回、２.歴史教育の実態～
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