今年度3つ目の表彰をゲット 学事出版教育文化賞

今年度3つ目の表彰をいただけるようです。

 

学事出版教育文化賞の優秀賞だそうです。

第21回学事出版教育文化賞決定！ - 学事出版株式会社

 

タイトルは「情緒障害児教育における「児童が納得できる」規則の指導――応用行動分析学の行動制御技法を用いた朝の会の訓話」

 

ABAのルール支配行動（言葉が制御するタイプの行動）の中でも「形成オーグメンタル」と呼ばれる、その行動の価値を操作するという観点から、朝の会の教師のお話と行動変容についてまとめました。

 

ぶっちゃけデータとして、研究としてはいろいろアレです…

しかし、現場で起きている現象をABAの観点から解釈するという逆引きみたいな視点、多分雑多な変数が交絡する現場では必要なはず。

と思って書いたものです。

 

今年度、あと1個応募しています。表彰４つ目なるか？！