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思いの他、ボーダーが下がって、当初、予定していた以上のようだ。救われたという思いの塾生が多数で、数学平均３０点代の難度は、SNSあたりで飛び交っている、文科省批判は当然だろう。共通テストやセンター試験の導入は受験生の基礎学力を担保するもので、思考力や各大学のアドミッションに沿うものではないはずなのだが、なら、各大学が課す２次試験も必要のないものになるだろう。
共通テストが終了して各予備校から初期の段階での平均点が公表されている。今年度当初から警戒していたように、５ポイントほど得点的には５教科７科目型で４５点前後、昨年度比較で低下しそうだ。共通テスト対策の数学の最後の授業で、塾生には、難化した場合、捨てるべきと拾うべきの明確な対処を話しておいたが、まあ、どうでしょうね？数学の平均点が３０－４０ラインなら文系、理系を問わず、やわな受験生は一層自信を無くしたかもしれませんね。志望のランクを下げると女の子なんかは泣きながら言い出しそうで、こちら側は泣かれる準備もしとかないとか？（笑い）。こちら側の対応が大変になってきそうで。本当に文科省じゃなく文科症だからね。
ただ、受験生全体にいえることは、去年度のボーダーより５ポイント全体のボーダーが下がったということだけですね。85％でいけたボーダーが今年は80％に下がったということです。１９日あたりのデーターの集計を待って落ち着いて志願してください。
共通テスト1週間前で、オミクロンというまた新しいコロナの感染数の増加はどうなんだろうかと思いながら共通テスト対策としては最後の授業をしていた。
ここ１か月程の間に２度、呼吸器内科医の長男とであって、話をする機会があったが、どうなれば医療崩壊なんだと聞けば、重症患者の増加はもちろん、中等症増加で多分ダメだといいいだして、こちらもやや不安になっている。少し疲れ気味の表情にも、その増加の憂鬱は感じて取れる。
受験生もだろう。感染への不安も、共通テストの実施可否も、大学個別の２次試験も。「そこに在ることに最善」をと思うだけです。
