親子の会話が国語の力、論理的に考える力をはぐくむ

糸山泰造著の「絶対学力」（文春ネスコ）に

人間は１２歳までに様々な角度からものを見ること（抽象思考）が
できるようになる自然な成長プログラムを持っています。
ですから、そのプログラムに逆らって幼児期に先行学習や
パターン学習などをしていると手痛いシッペ返しをくらってしまいます。

幼児期にすべきことは、全ての時間を使って「ゆっくり、じっくり、
丁寧に」体験に裏付けされた豊かな言葉を習得させ、
「考える力」を付けてあげることなのです。
この力が育たないと具象思考から抽象思考へと
劇的に思考形態が変化する「９歳の壁」を突破することはできません。
いくら計算が速くても、表面的な言葉を多く知っていても
「９歳の壁」は乗り越えられないのです。

子育ても家庭学習もキーワードは「言葉」です。


という文章が載っていました。

幼児期は何はともあれ、親子でたっぷり会話をすることが、
大事ですね

そこで、過去記事のなかから、親子の会話の大切さについて触れた記事を
3つご紹介します。


４コママンガを使った　幼児のための作文指導（１）


絵本のインプット、アウトプットのバランスの話

☆
灘中の国語問題から　幼児教育を考える　２


また、何度か紹介させていただいているtoshi先生のブログに
小学校の国語の授業で、
子どもの考え表現する力をはぐくむ先生と生徒の会話の様子が
すばらしかったので紹介します。
子どもの話す力を引き出すための
とても良いヒントになると思います。