姫先生のおめめ

25年間の養護教諭の経験と脳科学、波動理論から引き出すレジリエンス向上について書いています。

アクティブラーニングのやり方以前に、大人の思考シフトとVAK理論の教育的活用を

2017年01月22日 | 保健室コーチング
大人が、原因追究型思考、問題回避思考のままでは、 子どもたちに課題を発見し解決していく力はつかないのでは? HMレジリエンスコーチ養成コース 第3講では アクティブラーニングを取り入れた学びで、レジリエンスを高める教育活動コーチを養成しています   グループ活動における協働活動では、VAKというコミュニケーションタイプの違いが活動に大きな影響を与えます。 &nbs . . . 本文を読む