なぜ円高大歓迎？？？

【コラム】　円高になって、いいことはないの?(R25) - goo ニュースによると、

なお続く円高。１９９５年11月以来、12年４カ月ぶりに１００円も切った。まさに急騰といっていい状況で、すわ輸出産業に大打撃、日本経済は大丈夫か、と大騒ぎになったわけだが、ちょっと待ってほしい。円高はホントに悪いことだけなのだろうか。そもそも自国の通貨の価値が上がって嘆いているのは日本くらい、と聞いたことがある。価値が高くなれば、それだけ購買力を高められるからだ。典型的な例は海外旅行だ。・・・もうひとつ、たしかに輸出産業を直撃する円高だが、輸入産業には逆に大きな恩恵をもたらすことを忘れてはならない。・・・そして、旅行にも行かず、円高差益にも期待することなく円高のメリットを享受する方法もある。外貨預金だ。

☆確かにものは考えようだし、バランスだが。円高の時もあり、円安の時もありということがあるから、帳じりが合う。これがずっと円高だと、困るわけだ。ただ、70年代に変動相場制になって、90年代まで、10年ごとに、100円ずつ高くなっている。つまり、1ドル＝360円→260円→160円になり、今100円前後から120円前後を行き来している。一度はなったのだから70円前後の時代がやってくるという見方もあるぐらいだ。

☆これは何を意味しているのか。日本の国がオープンになり、オープンになっても国力が海外に吸い取られるのではなく、逆に買いに訪れてくれるように徐々になっていることだ。

☆日本の文化、文化再生、文化構築という文化イノベーションのソフトパワーが売れているということだ。このソフトは実に微細な差異。この差異はおそらく他の国は真似し難い。

☆この微細な文化イノベーションの象徴が金である。金の保有量は世界で一番らしい。携帯電話で使われている。この携帯の利用に関して、日本はすごいだろうね。モバイルサイトはアキバやディズニーランドやちょっと困るが歌舞伎町のようなところが目白押しだ。

☆要するにこのソフトパワーを求めて海外から人が訪れる。もしこの国内での強い創造的産業がなければ、円高に耐えられなくなる。海外の商品を購買するにもお金がなくなるのだから。

☆日本はモノづくり国家であるが、自動車のような大消費文化を象徴するようなモダニズムものづくりと日本の繊細な文化を創造するクリエイティブものづくりの2タイプがある。前者が海外で荒稼ぎをし、後者が日本の国のクリエイティブな知性と感性を保守していくという二重構造を確立しなくてはということ。

☆前者のような人材は公立学校から、後者のような人材は私立学校と公立学校から排除されたユニークな生徒たちの居場所（それはまだまだ確立されていない）から輩出される。もちろん、実際にはこんなきれいに分類できないが・・・。

☆Hondaやトヨタは教育にも参入している。Honda「発見・体験学習」は意識の高い公立学校と国立の中等教育学校、私立中高一貫校が年間20校弱利用している。このプログラムのベースは、一見プロジェクト学習。フィンランドやアメリカのチャータースクールやプレップスクールで行っている。しかし、生徒1人ひとりの変化は序破急という能楽の道探究の手法で促す。またその変化をさらに変容させるのは、ビゴツキーの最近接領域の発見によって生みだす。

☆トヨタは海陽学園という私立中高一貫校を作った。その入試問題を見ると、数学の言語化、言語の数学化を試す世界標準の問いが投げかけられる。イギリスのイートンのようなパブリックスクールをプロットタイプとした寮制学校。

☆今となっては、Hondaにしてもトヨタにしても、誰も根本的なことを遂行しようなどという動きはおそらくないだろう。理念は忘却のかなた。そんなのは世の常である。現場の人々が伝統を保守していくシステムができあがればそれでよいのだ。あとは成熟期を迎え、衰退期にはいったら統廃合すればよい。この気軽さは企業ならではである。

☆この両者の教育の動きが衰退すれば、それはやはり私学的見識や教養を企業が維持することは難しいということを示唆し、もし持続可能であれば、企業の魂が創業者の魂を再生することができたことを意味し、それは私学的手法と同期がとれていることを意味するだろう。

☆そういえば、Honda「発見・体験学習」を最初にやらねばと言っていた人は、モータースポーツ部の人で、慶応とソルボンヌで勉強していた人だったなぁ。大企業にはおもしろい人材がいる。でも組織はその人材を社会のために活用するわけでは必ずしもない。もう9年も前の話だ。