レッスンで
先生が「何て言われたか?」ってことも大切なんだろうけど、「なぜ先生はそう言わはったんやろ?」ってことの方が百倍大切なんすよ。
「そこは右手から弾きなさい。」・・・・「ハイ、先生」・・・・じゃなくって、「なぜ先生は右手から弾いたほうがいいと思ったんだろう?」って考えて、もし謎のままなら質問するわけ。
「本当かな?」って、考えてみることも大切。
真理ってのは、君がたった今とか、三日前くらいに思いついた疑問や反論くらいでぐらつくわけはないので、疑ったり、検証してみることによって、理解度が飛躍的に高まるんだわ。
「そこは右手から弾きなさい」・・・・「本当かな?左手からも弾いてみようか?ああ、やはり右手から弾いたほうがいいなあ・・・・。でも、なぜだろう? オレは右利きだったんだ。そうだったんだぁ(爆)」ってわけよ。
(2014年に書いた記事ですね。もうずいぶん更新していませんでした。今後新しい投稿ができればいいなと思っていますが・・。)
先生が「何て言われたか?」ってことも大切なんだろうけど、「なぜ先生はそう言わはったんやろ?」ってことの方が百倍大切なんすよ。
「そこは右手から弾きなさい。」・・・・「ハイ、先生」・・・・じゃなくって、「なぜ先生は右手から弾いたほうがいいと思ったんだろう?」って考えて、もし謎のままなら質問するわけ。
「本当かな?」って、考えてみることも大切。
真理ってのは、君がたった今とか、三日前くらいに思いついた疑問や反論くらいでぐらつくわけはないので、疑ったり、検証してみることによって、理解度が飛躍的に高まるんだわ。
「そこは右手から弾きなさい」・・・・「本当かな?左手からも弾いてみようか?ああ、やはり右手から弾いたほうがいいなあ・・・・。でも、なぜだろう? オレは右利きだったんだ。そうだったんだぁ(爆)」ってわけよ。
(2014年に書いた記事ですね。もうずいぶん更新していませんでした。今後新しい投稿ができればいいなと思っていますが・・。)
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