小６で英検準２級までの道のり５/5（学習期間９ヶ月）＋スピーキング延長一ヶ月

上の子の話

●小６　２月

１月末の英検で、問題用紙に解答を写してきてもらって、自己採点したところ（英作文以外は）十分合格範囲だったので、試験後翌日からさっそく面接練習に入りました。

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３級からはじめて準２級へ。

一度も塾も英会話教室も通ったことないので苦戦してました。

つい日本語でちゃう。英語がでてこずにあーうー言っちゃう。

模範解答が高度すぎて覚えられない。これは仕方ないので、こどもに日本語で答えさせながら簡単な英文に書き直して覚えるようにしました。

英検はパターンが決まっているので記憶力いい上の子はだんだんできるようになってきて、音読・質問１〜３（カード見ながら答える部分）は大体できるようになりました。

自分の考えを聞かれる質問４、５は苦手で、とにかく覚えて繰り返しました。

３級は７回分、準２級は１０回分あったので毎日一回分をできるようにして、ちょこちょこ振り返り学習入れました。一日新規回１５分、復習５分の２０分が目安です。

最初は母がCD操ってましたが途中から慣れてきたので自分で止めたり進めたりしてやってくれてたので、結構こどもまかせでした。

ちょうど新型コロナが入ってきたあたりで、面接の数日前に小学校の一斉休校が決まるなど不安要素てんこ盛りでしたが、面接はマスク着用で実施されました。

試験時間的に準２級が午前、３級が午後だったので準２級はめちゃくちゃ緊張したらしい。

３級は気が抜けたらしく文じゃなく単語単語で答えてしまったらしい。

（How many children is there？にTheree.とかそういう感じで）

でもまあ、カード見て答えるぶんはやりきった！という手応えでした。

結果、３級も準２級も一発合格してました！

小６で英検準２級までの道のり４/5（学習期間９ヶ月）

上の子の話

●小６　秋

英検５級４級をダブル受験した次の回に３級準２級をダブル受験する予定で勉強始めることにしました。

ただ、母の気持ちとしては「英検焦らんでもいい」と思ってて、３級合格を目指すほうが余裕あっていいんじゃないかと。

とりあえず１０月の５級４級の試験終わったぐらいから中３の教科書の読み込みに移りました。並行して文で覚える単熟語英検３級の音読も。

この頃も１日のノルマは平日１５分土日３０分。

追加で音読するとうちの家で実施してるポイントが溜まったりゲーム時間の追加があったりするので毎日ちょこちょこ音読追加してました。

１１月に英作文除外で過去問やってみて、3級は一回目５０％ぐらい、２回目７０％超え。

過去問の一回目はどうしてもレベルがつかめないというか「簡単そうに見えて罠があるんちゃうか」と警戒してしまうものだと思うので、一回目の答え合わせして「こんなんでよかったんやん」と深読みしすぎたことを自覚したらすぐ２回目テストしました。

3級は大丈夫そうだったので、次は準２級の過去問。４５％。準２級は「全然わからなかった」と言うので、２回目実施はしませんでした。

英単語がやばいな・・・と課題が見えたので、文で覚える単熟語英検準２級を導入して、パス単も買いました。

●小６　冬

さすがに勉強時間ふやそう！と提案して、試験までの二ヶ月は１日３０分の勉強時間になりました。

文単が１０章あって、CDが一章１０分ぐらいだったので、①帰宅後１０分文単②夕食前１０分パス単③夜に１０分英作文とスケジュール決めました。

パス単は３級と準２級を順番に攻略しました。

途中、５日ほど文法の本を読んだりもしましたが基本文法は無視で、長文音読と単語暗記メイン。

毎週日曜日に過去問実施しました。

１２月は４５％から５０％をずっとさまよっていて「あ、これは落ちたかもしれん」と母は少々諦めモードだったけど、こどもはめげずにコツコツリスニング繰り返したり努力を続けていて、１月に入ってから５５％→６０％→７０％と毎週正解率を５％上げてきました。

これは合格するかも！

ただ、英作文は母の進め方が気に入らなかったらしくいちいちつっかかってくるので、１２月中旬に大げんかして英作文はテキスト渡して母はノータッチになりました。週に一回過去問採点するときにアドバイスするぐらい。それも、できないとこの指摘より、前週に比べてどこがよくなったか褒める場にしてました。

4技能総合対策 英検準2級10days ライティング強化で得点力アップ 裕紀恵, 斎藤 河合出版

この本のライティング部分を読んで勉強してました。

１月末、英検３級準２級ダブル受検。