「演習の成果 vol.228」東武練馬の作文・公立中高一貫受験・英語の専任指導 受験英語 PREP SCHOOL

明けましておめでとうございます。本年もどうぞ宜しくお願いいたします。

さて、昨年の１２月に高校生は、演習中心の授業に切り替えましたが、その中でいくつか見えてきたものがあります。

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一つ目は、演習の答案の丸付けと解説を一人ひとりにするので、生徒の弱点がより把握できるようになりました。

例えば、日本語から英作する際のその子の日本語の捉え方。

「この本にたくさんのことを私たちは学ぶ。」と書いてあっても、

「この本は、たくさんのことを私たちに教える。」と解釈することが求められたりするものですから、

まずは、日本語で同義文に直せるか。こんな所までこと細かく見ています。

二つ目は、全ての解答に目を通しますから、生徒の間違いを全て把握することができます。

間違いを一つひとつ丁寧に潰していき、更にその類題を演習します。

以前は、今日学んだことも次の日になれば忘れてしまうといった生徒の学力が見違えるように向上してきています。

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講義を中心とした授業にも利点はありますが、演習授業にも数多くの利点はあります。

要は、受け持った生徒の段階を熟慮し、時間割も臨機応変に改定していく。

演習授業のみならず、変えて良い点は、どんどん変えて更なる向上に努めたいと思います。 

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