新しい教科書
科目によっては通常クラスに在籍する子と違うものを使用します。
昨日は久しぶりに体操着を着て学校に行った睦月。
僅かな時間でしたが、新しい教科書や宿題を受取り
先生やお友達と会えて良かったと思います。
中学校を卒業後は支援学校に進む睦月。
定
睦月はドーナツ屋さんやクレープ屋さんも好きですが、一番の願いは
学校のお友達に会いたい、デイに行きたい。
です。
近所に住むママ友さんとも最近はLINEで話すだけで行き来もありませんが
小6中3の娘さんは修学旅行も行けるかどうか。
厳しいことは分かっているけれど、希望は持っていたい・・・
そんな思いで過ごしているようです。
睦月も今年度は2泊3日の野外活動に行く予定で、既に旅費も振り込んで
いますが・・・それどころではないと思っています。
少しでも早く学校に行けるようになるといいのですけれどね・・・
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ちょっと調べてみました。
定型発達（ていけいはったつ、英: typical development, TD）とは発達障害でない人々（あるいはそのような状態）を意味する用語である。英語圏に於ける神経学的定型（neurologically typical, neurotypical, NT）に概ね対応する。
Weblio辞書より引用 ↑
こんな表記があったのですね～(^^)
またひとつ、勉強になりました。
が、だから？っていうのが、僕の率直な感想です。
睦月君は非定形の発達となるのでしょうか･･･？
僕は裸眼、0.1以下です。
ですので、メガネあるいはコンタクトをしていないと、🚙の運転ができません。
本を読むにしても、5センチくらいまで近づけないと読めません。
このことと、睦月君の発達障害は、僕は一緒のくくりとしています。
僕は左利きです。
睦月君は右利きですか？
その程度の「違い」です。
睦月君はいずれ、「どうも自分は友達とちょっと違うところがあるみたいだ･･･」と気づくかと存じます（既に気づいていらっしゃるかも）。
それを、motomuraさんやご主人に睦月君が話した時、ご両親はどうお答えになるのでしょう(^^)
僕は前述程度のことだよ。睦月君は睦月君の、そのまんまで生きてゆけば良いのだ！睦月君の強みをこれからも活かして、働くなり日々を営んでいけば、それで良いのだよ！
と、僕はそう彼に言うと思いマス。
定形･･･ちょっと堅い表現だなって思いまシタ。
定形ではなく定型。変換ミスでした。
定型発達という言葉を使うようになったのは最近のことなのでしょうね。
睦月なりに、お友達との違いに気付いていると思います。のんびりした性格なので交流学級に行き渋ることなく楽しんでいますが、最近、忘れ物を
気にするようになりました。
私も周りのお母様方と違うことを日々感じますので、睦月が何か言って来た時は自分なりに答えてあげられたらと思います。
自分の了見だけで人を見ない、きっとご事情がそこには必ずあるのだ・・を忘れないで生きたいです。
スーパーにきていたお母さんがいました。
驚きましたが、事情があったのかも知れません。
睦月を産んだ後、預け先も無く旦那様も帰りが遅かったので、このようなことになっていたら買い物などいろいろ困ったでしょうね。