５年生

きょうは昨夜からの雨が降っていました。



５年生。

１組　英語でした。





収納ボックスからパソコンを出して学習していました。



２組　国語でした。



自分の読んだ本の紹介文を書いていました。



いまは、６年生を送る会の準備をしています。

子どもは、行事をくぐって成長します。

最高学年になっていく過程です。

６年生として素敵なリーダーになって欲しいなあ。

と思っていました。

４年生

とってもいいお天気です。

４年生。

１組は音楽のテストをしていました。

聞き取り問題でした。



黙って聞いて回答します。

リズムに合わせて身体が動く子もいます。



２組は国語の作文、下書きでした。



字も丁寧に書けるようになってきました。



書き初めの作品が掲示してありました。



市からアルコール除菌シートを大量に頂きました。

帰る前に自分で拭くのです。

いつも子どもたちのために、対策をして下さいます。


４年生、もうすぐ高学年の仲間入りです。

自分のことも周りのこともしっかりと出来るようになってきました。

素敵な５年生になって欲しいなあと思っていました。


そうそう！

４年生の教室は南向きの眺望、見晴らしいいんです。



京奈和道の向こうに玉手山、国見山も見えています。

３年生

元気な３年生です。

随分落ち着いてきました。

授業も集中できる時間が長くなってきました。

個性豊かな３年生です。







版画。

「島ひきおに」です。

とっても素敵な作品です。



学級通信も掲示してあります。




板書もしっかりと写せるようになりました。





書写の作品も廊下を明るくしてくれます。



３年生が取り組んでいる「総合的な学習の時間」

廊下に並べた参考図書を自由に読めるようにしてあります。

しっかりと学んで、４年生への準備をして欲しいなあ。

と思っていました。

2年生

2年１組は詩の勉強をしていました。



音読も小さな声で行っています。

一文が短いので、切れがあります。



図工の作品が掲示してあると、教室らしくなります。

小学校の教室文化です。

２組は。。。



どの子も一生懸命に制作したようです。



教室はもぬけの殻でした。



運動場でサッカー系のボールゲームをしていました。



お天気は午後から曇るようです。

つかの間の日光。

元気よく身体を動かしていました。

節分

例年は２月３日。

当たり前のように思っていました。

でも、今年は２月２日です。

立春の前日が節分ですから、立春が２月３日です。

節分。



鬼の出てくる絵本を読んでもらっていました。

豆まき。

「魔滅（まめ）」に通じるという説もあるそうです。

今年は特に病気という魔物を滅したいと誰もが思っています。

参観日。６年生だけになりました。

だから。１年生教室の様子。





給食の時間でした。



支援員の先生にも手伝ってもらっていました。

特に、今年は６年生のお手伝いが叶いませんでした。

何もかも特別な２０２０年度（令和２年度）でした。

あと２ヶ月。。。

みんな元気で登校して欲しいなあ。

と思っていました。


３年生の教室掲示。