第3講のようすは
お伝えしました。
この写真
見にくいですが
(かたまって見えるのは
配布した用紙に動物の絵が
書かれているため)
学生の
アンケート集から
名前を消し
内容ごとに編纂した資料を
次回(5月11日)配布します。
学生の中に
学生の意向をくみ
さらに
学生のアイデアをもった教室の展開が
示唆されています。
お伝えしました。
この写真
見にくいですが
(かたまって見えるのは
配布した用紙に動物の絵が
書かれているため)
学生の
アンケート集から
名前を消し
内容ごとに編纂した資料を
次回(5月11日)配布します。
学生の中に
学生の意向をくみ
さらに
学生のアイデアをもった教室の展開が
示唆されています。