原理（プリンシプル）にこだわる同郷の人

「格闘すべき本」の
もう一つの方です。

細川瑞子
『知的障害者の成年後見の原理』
の「原理」には、「プリンシプル」とルビ？が打ってあります。
副題：「自己決定と保護」から新たな関係の構築へ

まだ、奥付とか
プロローグ、エピローグ、参考文献しか見ていませんが
この本は、まさに「格闘」すべき本としては、一生ものの本です。

著者は、
1982年、奈良市において三男誕生。
療育・訓練に明け暮れるが、最重度知的障害となる。
1985年、三男の養育のため、一家は出身地の富山市へ転居。
1990年、自身の病気を機に、育成会活動のボランティアに参加。
社会福祉士資格取得。
2006年、日本女子大修士課程を卒業。
その修士論文が、本書の骨格となっている。

成年後見制度を軸とし、生活の広い部分に必要な支援を含めた発展形態を利用することで「親に代わる知的障害者の人生の伴走者としての成年後見制度」という提言につながっていく。（「はしがき」）

「プリンシプル」と強調したように、本書の特色は、広く哲学や倫理学などの社会科学の諸分野の知見を踏まえ、障害者の置かれた状況や、現代社会の現状をおさえておこう　というスタンスにある。

この「プリンシプル」の欠如こそ、現在の日本社会の迷走の根本原因だと私は思う。

著者は、自身の子どもさんから始まって、今では、富山県内はもちろん、舞台を全国に広げて活動している。(例：日本成年後見法学会制度改正研究員会委員）

本文310ページ、参考文献15ページ。
毎回、少しずつ読むとして、20回ほどはかかりそう。

全体の構成をあげておきます。
プロローグ
第1章　成年後見制度の成立
第2章　障害者の自立と自己決定
第3章　自己決定とは何か
第4章　現代社会と知的障害者
第5章　知的障害者と成年後見制度
第6章　知的障害者との新たな関係の構築
エピローグ

この本を見つけて、すぐに購入を決意したのは、
「演習１」でお話しているように、今、院生2年の修士論文のテーマが
まさに本書のテーマだからです。
（明日も、午後、修士論文の原案の全体の論理的構成・整合性を二人で
点検する予定になっています。）

今日のタイトルに「同郷の人」としたのは、
著者が私と同じ富山市の出身ということを言いたかった。
鹿児島にあって富山は遠いのですが、それだけに白雪を抱いた立山連峰を
仰ぎ見ながら田んぼの中を通った小中高校のころを想いだします。