『.....Nは、すごいなぁ.... すごいなぁ...』
昨日、息子っちが１人で ブツブツとつぶやいてました
見れば、手には同じ幼稚園のNちゃんがくれたお手紙が
『〇〇へ いつもおてがみありがとう これからもあそぼうね』
きゃあ～～～ん
しかも１つじゃない！！！
Nちゃん、一度に ３枚の手紙をくれたんですっっ
上の１枚の他には
『いつもあそんでくれてありがとう これからもいっしょにあそぼうね』
ってのと、
『ずっと ずうっと あそぼうね』
ってのが
（自筆ですよ
）
ひゅうひゅう～～～
どういう部分が息子っちの心に響いて
『すごいなぁ....』発言になったのか？？は ナゾですが
とっても喜んでました！！
実は、息子っちも書いたんですよ～～Nちゃんに
それが.... コチラッッ！！
『これからもいっしょに』部分からが 息子っち筆
私が書く “お手本” を１字１字みながら、
一生懸命～～ 書きました！！！
拍手っっっ
その熱意....
すごかったです！！！
息子＆Nちゃんの通う ころりん村幼児園では
読み書きを教えたり...ということはしていません。
だけど、こうやって 自然に読んだり書いたり...
できるようになるんですよねぇ～～
人って、不思議！！！
娘っこの幼稚園時代もそうだったけど。
『書きたい！！』って思った時の子供の集中力ってすごくって
教えてもないのに、
読むんですよ！！ 書くんですよ！！
えーーー？？いつの間に？？って、何度もビックリ
でした。
息子っちも、いつの間にかひらがな、カタカナ、ともに
スラスラ読めるようになってたし....
今、≪お友達に お手紙あげたいっっ
≫ってな気持ちで
グググーーッと 【字を書く】意欲が、興味が、湧き上がってる様子...
意欲や興味がわいたから、取り組む。
それって、すごく自然で、
でも、この先 小学校に入ったら
そんなの関係なしに どんどん詰め込まなくちゃならなくて....
だからこそ。
今、この幼少期に、自分が興味を持った事を
持った時に 取り組める毎日って
すごく大切だし、幸せだなぁ～～～って
ころりんでの 子供たちを見ていて思います。
ちなみにコチラは 息子の書いた 【中】【日】【見】....
って、え～～～っ？？？
なんで漢字まで知ってるんだいっ？？
感動..とゆうか、またもビックリ
不思議......
娘っこが
『すばらしい！！！』 とお褒めのコメントをくれて
超～～うれしそうだった息子っち、でした
