２ 外国の危険性の検討 (４) アメリカ合衆国 ■アメリカの歴史(28) 日本占領時代（1945.9.2～1952.4.28）その22
■江藤淳：著「閉ざされた言語空間 ～占領軍の検閲と戦後日本～」文春文庫 1994:第１刷（単行本：1988・h1）より引用 (21)
＜緑字は松永の文／引用文の赤字化や太字化も松永による＞
歴史の事実を教訓にして学ぶことはとても大事です。昨年、千年前の大津波の教訓を忘れていなかった人々は助かったのです。
●第２部 アメリカは日本での検閲をいかに実行したか
第10章
＜p354～357＞ ～～なぜ「テレビはとても通らない」のかという理由は、その後、映画会社から国民会議事務局に手交されていた「用語集」なるものを一読するに及んで、たちまち明白になった。やはりこれが、事実上の検閲指針になっていたのである。～前回ここまで～
それは、株式会社毎日放送が作成したもので、正式な表題は「皇室関係用語集・改定版」～～作成の時期は昭和50年(1975)9月～～「序にかえて」には、次のように記されている。
《～～。戦前の皇室用語がもつイメージ － いわく、難解、陳腐、大時代 － を、分かり易い今日の日本語に再構成するのは、かなり根気と時間が要る作業でした。～～
なお、原稿作成には、各方面のご協力をいただきました。～～》
そして、それにつづく「まえがき」に記されているのは次の諸点である。
《(1) 用語は現代感覚にてらして慎重に検討し、とくに時代錯誤をチェックした。～～ ～～》
また、「凡例」には、以下のような驚くべき事項が列記されている。
《(1)「使わないことば」には、実用の便を考え、念のために×印を付した。～～ ～～》
巻末に付せられた「おもな参考文献」を一見すると、他の文献とともに、日本放送協会編～～東京放送編～～日本新聞協会編～～共同通信社編の、4種類の用語集があげられているので、～～一般に放送・新聞会を通じて、自主検閲の基準が定められているものと推測される。
～つづく～
公立学校の現場では、《「使ってはいけない言葉」についての（正式な）通達や「用語集」》は、（佐賀県の小学校に34年勤めた私の経験によれば）ありませんでした。おそらく国や地方公共団体などの公的組織には、言葉の使い方に関しては、国：国語審議会が定めた「常用漢字表」や「現代仮名遣い」などの規則・内規しかないと思います。
（※ただし、公立学校では、公式通達ではなく、《「、などの特別な差別用語」については、必要な授業以外の場面では決して使ってはいけない。》という研修・指導は、（解放同盟からの強い要請もあり）おこなわれていました。）
民間の言論・放送・出版などに関する組織で、《一般的に、「公序良俗」や倫理・道徳に反したり、それらを意図的に乱したりするような表現をしないように努める》というのは常識的な態度だと思います（「言論の自由」についての論議はいろいろあるでしょうが）。
しかし、伝統的・歴史的日本語について、母語集団の中の一部の任意の人間・組織が《意図的に「使わない」という内規を定める》態度は、あきらかに異常です。
なぜなら、《言葉がしだいに使われなくなっていくという社会現象＝死語化》が示しているように、特定の言葉が使われるかどうかは、《多くの人々が日常的に「使う言葉を選ぶ作業」をするなかで、長い年月の間に傾向として表れる現象》だからです。
ある言葉が「結果的に死んでいく」のは自然な現象ですが、「意図的に殺す」のは権力的行為にほかなりません。
～次回、どんな皇室関係用語に×が付けられていた(いる)のか紹介します～
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