行政
主催の
ECO関連講座が開かれた~が
小学校
の取り組みは盛んだが
果たして一般市民層はどうか
期待
と不安
の気持ちで参加した
案の定
集まった人数は予想の半分
以下。。。
しかし
乍ら
講師の説明は挿絵やグラフを有効に使いこなし
初心者
でもすっごく
分かり易い
国内の例
また奈良県の場合は…
そして世界はどうか
等など。。。
市民レベルで話しをされ
比較論を適当に使い~~コレを使えば幾らの金額が安くなる
一般生活レベルで
日常の問題を映しながら…順序
立てて説明される
省エネ
は
自身から~を実践させるようなストーリ~で年配
女性も納得顔の1,5hだった
某
女子短期大学の准教授は素晴らしい
講師と一般
市民の歩調
の合致した一日だった



小学校



期待



案の定



しかし



初心者



国内の例



市民レベルで話しをされ


一般生活レベルで








某





