あっ…卵が割れた
御野公民館の行事に地区の小３～小５の子どもたち１５人が参加していた。
卵を使って命の大切さを考え、プチお母さん？を体験していた一人の男の子にアクシデント発生！
県教育委員会の担当の方（女性）に聞いた。
「卵が割れた時はどう指導されるんですか？」
「今まで割れたことがなかったんですよ…」とのこと。
どうされるのか見ていたら…そのまま続行。
プチお母さん体験を説明すると
１、１個の卵を受け取り、自分の子どもだと思って温める。
２、卵に名前を書いて、どうしてその名前にしたのか配られたメモ用紙に書く。
３、名前と名前の由来をみんなの前で発表する。
４、幼稚園バスに見立てたカゴが回ってくるので自分の卵を入れて手放す。
５、卵を手放した時どんな気持ちだったかメモ用紙に書いて、みんなの前で発表する。
６、自分の卵をかごから取り出す。
隣の友達とふざけていたのか？あっ…Ｓくんの卵は床に落ちて割れてしまった
７、卵を持って輪になって卵を回す。
卵がなくなったＳくんに新しい卵は手渡されず、そのまま進行された。
８、自分の卵が手元に戻ってきたらかごに戻す。
９、自分の卵が戻ってきた時どう思ったかメモ用紙に書く。
Ｓくんが気になったのでそっと後ろから見ると…「死んだんだなと思った」と書いてあった
１０、みんなの前で発表する。
「Ｓくんは卵が割れてしまったね…割れてどう思った？」
「……何も思わなかった」
「お父さんやお母さんのことは考えなかった？」
「・・・・・・・・・・・・・・・・・・」
ファシリテータと名のつく人が進行されていて、補助に数人おられた。
ひとりのファシリテータが近づくと、Ｓくんは「死んだんだなと思った」と書いてあったあのメモ用紙をさっと裏返したから…私は気になった。
そのあともＳくんは何も答えることなく、着席した。
次の準備中、子どもたちはワイワイしながら座っていたので、そっとＳくんに感想を聞きに行った。
「Ｓくん、感想聞かせてくれる？卵割れてしまったね…」
「うん」
「死んだんだなって思ったんでしょ？メモに書いてなかった？」
「……」
「かわいそうだった？」
「…うん」
「ここに感想書いてくれる？」
手帳を渡すとＳくんは書いてくれた。
「かわいそうだった」じゃなく…「かなしかった。」と書いてあった。
４月から４年生になるＳくんの字を見て…最後の大きな「○」を見て…キュンとした。
Ｓくんは卵が割れた時の気持ちをみんなの前で発表しなかった。
何度聞かれても黙ったままだった。
そのあとも隣の友達とふつうにふざけ合ってワイワイしていた。
Ｓくんの本当の気持ち…
知っているのは、私だけ…
「かなしかった。」
「卵が割れて、死んだんだなと思って、かなしかった」
Ｓくんが飲み込んだ言葉は、私の心に沁み込んだ
「感想教えてくれて、ありがとう」
サキが弟にしていたように…「えらいえらい」を付け足した。
少女時代の私なら…
「卵が割れてどうだった？」と聞かれた時点で黙ったまま泣き出していただろうから
泣かずにあの場を耐えた小３の彼はすごい！
何事もなく終わりたかっただろうに…感想を聞きに行ってごめんね、Ｓくん。
帰る間際、教育委員会の方にＳ君が書いてくれた感想をそっと見せて…
「Ｓくん、かなしかったみたいなので…卵あげてもらえませんか？」と伝えた。
「かなしいなんて思っちゃいないよ」と言う人がいるかもしれないけれど…
そんな人には…「子どもを育ててみろ！」と言いたい。
私は３人育てあげたから、はっきり言える。
子どもは…とても繊細なのだ。
ドアを開ける前にもう一度振り向くと…
さっきの方がＳくんの横にしゃがんで何か話しかけられていた…卵が見えた。
命に見立てた卵が割れるというはじめてのアクシデントへの対応…最後まで見届けられて、よかった
Ｓくんが卵をきらいになりませんように
）の小さいのをもらって植えて…
観客が私だけなら、できる
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