ＢＳのＬ２の講師用教材第2弾

やっと、やっと届きました。
Ｌ２の講師用教材。

今日は、旧ＰＡの教材をしまって、新ＰＡのカードを切っただけで疲れてしまったので
明日予習を始めます。

しかし、遅いなあ・・・

新ＰＡのカードに思うこと

新ＰＡの準備を少しずつやっています。

しかし、またまた切る作業が増えました。
ＳＲＤは仕方ないかな？

でも、キャラクターカードが小さくなっていて2枚に切り分けないといけないし、
Ａｃｔｉｖｉｔｙカードまである。

キャラクターカードが小さくなったのは何か利点があるのかしら？

みなさんは、「カードが大きくて不便」って思っていましたか？

私はこのカードをもとの大きさに拡大する方が面倒です・・・・

教材発送について思うこと

おとといは自分から電話をして、昨日はセンターから電話が来てわかった事実。

今は、どんなクラスでも稼働しているか、確実に稼働するかで講師用教材の発送日が異なるそうです。

私のＬ２クラスは「学年末が終わってからゆっくり決めてね」と言ってあったので、早い生徒で2月末からしか進級登録はしていないのです。

これが2月15日締めの教材に関わってきて、私のＬ２のTeacher's Bookは追加教材発注の対象となったらしい。
しかも、名古屋は第5番目の発送となるので昨日発送されたらしい・・・・



そして、生徒用教材も名古屋は最後の発送だからなかなか届かないのが当たり前。
春休みをつぶして教材配布をしたり、そのお手紙を書いたり。


でも、早く届く地域は生徒が教室に通っているときに渡せるから、教室をふさぐ期間は少ないし、点検にも時間をかけられる。

発送が5段階ならば、教室に支払う教材手数料も5段階にしてほしいなあ。

春休みに教材配布となると、ご家庭のご都合もあるから、教材を渡す日は朝から夜まで家にいないといけないし、1日では終わらない。
早くに届いていれば、春休みは有意義に教材研究に使える。
でも、その教材が届いていない名古屋はまたまた大変なんだけど・・・
Ｌ２の予習はジュニアの3倍の時間がかかるのです。
Teacher's Bookは訂正だらけということは、間違いが多くて混乱してしまいます。
しかも、訂正は半年に1回しかＨＴに教えられない。

英語が苦手な私でも見つけることができる間違いはＵ6-5に2つもありました。
その間違いは、英語ならなんでも聞けるSophieちゃんに聞いたらやはり間違いでした。
Soophieちゃんのお墨付きなので、センターに告げたところ、そのうち１つはすでにセンターでは「訂正するべきところ」とされていました。
もう１つのスペルミスは知らなかったようで、「訂正に加えます」とのことでした。


ミスがわかった時点で、稼働しているクラスには教えるべきですよね。
教材発送に「稼働しているかどうか」を重視するなら。

発送システムの見直しが欲しいですね。
何でも近いところは後回しはやめてほしいです。

生徒用教材を遠い地域から発送するなら、講師用教材は近い地域から発送してほしい。

私のわがままかしら？