☆折り紙製作☆

９月２４・２５日　折り紙製作＜バッタ＞

 

耳を澄ますと、ミーンミーン♪やツクツクホーシ♪から

リンリンリーン♪ス一イッチョン♪と聞こえてくる音色にも変化が・・・

季節は急に冷え込み、秋を感じるようになりましたね

子どもたちが大好きな虫も、季節の変化を知らせてくれます

色々な虫がいますが、今回はバッタを折り紙で製作しました

　

本当は１学期に経験したかった折り紙ですが、休園の影響により久しぶりとなりました

　

気合は十分！！さて上手に折れたでしょうか・・・

　

　

　

最初は、三角に折ったり、目印にめがけて折ったりと出来る出来ると自信満々な子どもたち

　

　

　

　

折り進めると、羽を作るところで手が止まり始める子もちらほら・・・

教師「困ったことがあったら手を挙げて教えてね」

子どもたち「」「」「」「」「」

教師「じゃあもう一回見せるね～」

と難しい場面もありましたが、なんとかかわいいバッタくんを２匹折ることが出来ました

逃げないように粘土のフタの中でおやすみなさい

 

次の日、いよいよ完成させます

　

バッタの体が開いてしまうのでのりで貼り、その後黄色い台紙に貼り付けます

　

　

のりの扱いは適量を考えられるようになり、上手になりました

　

　

バッタがいるところはどんなところかな？

草が生えてるところ！！

　

どんな草を描こうかな？

子どもたちの個性あふれる草がたくさん生えました

　

　

　

「自由に描く」って、意外と難しいですよね

でも「わからない」という子はおらず、自由にのびのびと表現をしていて

上手に描けていると嬉しくなりました

　

仕上げに、バッタにマーカーで目を描きます

キラキラおめめ、にっこりおめめ、まん丸おめめ、どれもかわいいね

横を向いているので目は１つだけ描くの約束もばっちりでした

　

　

　

　

　

見た目はシンプルで難しそうには見えないのですが、

これくらいまで折る等、感覚を使ったり、表現が難しい折り方のところがあったりと

子どもによっては悪戦苦闘しながらも誰一人泣かずに最後まで折れました

運動会活動からの、“やればできる”がまだまだ続いているようです

あそびの中でも折り紙にもっと触れていきたいなと感じました

 

あいプラザ＊Dチーム

★９月２４日　今年度最後のあいプラザ★

やーーーーっと　Ｄチーム🐬　の活動でした

朝から「いついくの」　　「まだ行く時間じゃないの」

プールカードを持ってクラスをウロウロ・・・

子どもたちの期待がとっても伝わってきた朝でした!(^^)!

準備を済ませて　しゅっぱーつ

（早く行きたい気持ちが強くて強くて

予定より１０分よりも早く身支度を終えバスに乗車したのでした）

　

現地に着いて準備を済ませて準備完了

いよいよ入水です

まずは水に慣れましょう

足をバタバタ

　

「ひざはまっすぐ伸ばしてね　足の裏が見えないようにするんだよ」

バタ足のポイントをコーチに教えてもらいました

　

水をかけられてもへっちゃら

うつ伏せでもチャレンジ

怖がる子はいなく、みんな笑顔いっぱいです

　

　

水の中でジャンプ

どんどん水に慣れていきます

　

　

　

　

水に口まで浸かって歩く練習

ここはちょっぴり慎重に　そ～っと　そ～っとでした

　

　

　

アイテムを使って水中に浮く不思議な感覚

自転車をこぐように足を動かします

バタ足と足の動きが違うことに難しさを感じていたようです

 

次はビートバンが登場

最初に取り組んだバタ足を思いだして泳ぐ練習です🏊

レベルアップして　ビートバンなしでも挑戦

ちょっぴりドキドキしながら

コーチにしっかりつかまって頑張りました

次はジャンプ

楽しくなりどんどんダイナミックになっていく子どもたちの姿をどうぞ

　

　

　　

 

最後はお楽しみ

水中電車＆すべり台

シュッシュッ　ポッポ　　シュッシュッ　ポッポ

 

シュー　ジャポン＼(^o^)／

顔に水がかかってもへっちゃら

楽しくて何度も繰り返していました

 

 

 

シャワーを浴びて

楽しかった時間はあっという間に

お・し・ま・い

 

今回は残念ながら見学だったお友だち

来年は小学校でのプールかな

来年をお楽しみに

 

今年度はコロナウイルスの影響で４チームに分かれ

各チーム１回ずつの活動となりましたが

１回の活動が充実しとっても楽しく実りあるものになりました

協力いただいたあいプラザのみなさん

ありがとうございました

 

 

 

体育教室＆運筆（つぼみ）

９月２３日（水）体育教室

つぼみさん久しぶりの体育教室でした

まずはあかチームから始まります

あいさつ、準備運動をしっかりとして…

今回は鉄棒に挑戦です

「苦手…」「怖い…」と泣いてしまう子どももいましたが、、、

ブタの丸焼きでは大きい声で「ぶー！」とみんな言えました

その後は手を離さないように逆さで回ったり…

前回りにも挑戦しました

手を離さずに回る約束もきちんと守り、前回りをすることができました

最後は先生と鬼ごっこをして終了です

苦手と言っていた子どもたちも最後は「もっとやりたい」と楽しんでいた様子でした

続いてしろチームです

準備運動は二人組になり足で踏ん張りながら

引っ張り合いっこをしました

ワニの口で棒をつかみ親指で鍵をかける…

先生の真似をしながら話を聞きます真剣です

実際にやってみよう

しろチームさん、怖がることもなく鉄棒をすることができました

さすがつぼみさんですね

しろチームも鬼ごっこをして終了です

先生と楽しい時間を過ごすことができました

運筆

体育教室を待っている間は

運動会でとても上手に披露したパラバルーンの塗り絵をしました

丁寧にきれいに塗っていました

次回も体育教室では鉄棒をする予定です

今からとても楽しみです

☆お散歩☆

9月２３日（水）　お散歩

 

つぼみさんがお散歩に出かけ「ふたばさんはいつ行くの？」と

ずーっと楽しみにしていたふたばさん

行先は「トトロの森です」

天気にも恵まれ初めての園外保育に出発でーす

　

　

　

　

　

　

「トトロいるかな」「ねこバスがいるかもしれない」とワクワク

担当の心配をよそに元気に、たくましく、歩いていました

　

　

　

車や歩行者が来た際には止まるというお約束をしていたため

教師から「ストップ～！！」と言われると石のように固まる子どもたち

地域の方が歩いてくると「こんにちは」とごあいさつもバッチリです

なんて上手なのでしょうか

　

　

　

きれいなお花発見

あれ虫が歩いている

いろんなことに興味深々

　

　

いろんな発見をしているうちに、

ト・ト・ロ・の・森　に到着です

ドキドキワクワク

　

　

　

　

森の中では「まっくろくろすけ出ておいで～出ないと目玉をほじくるぞ～」

とお馴染みのセリフを大きな声で

聞こえてるかな、虫さんの声はいっぱい聞こえてきたね

　

　

進んでいくとカラスさんがお出迎えしてくれましたよ

　

　

　

犬さんもごあいさつをしてくれました

ちょっとびっくりしたね～

　

　

　

　

枝豆のような実を発見

これは何だろうね～

　

　

　

　

最後はお家のような門を通って幼稚園に戻りました

　

　

　

トトロの森には面白いものがたくさんあるな～

あっちも行きたかったけどまた今度行こうね

帰るときもカラスさんがお見送りしてくれました　バイバーイ

　

　

帰り道にも楽しい発見がありましたよ

ミミズ、壁から出ている草、かめ、野菜

　

　

　

　

　

　

　

　

　

配達の仕事をしている牛乳屋さんもいましたよ

あれ、誰かに似ている・・・（　＾ω＾）？

 

 

たくさんの発見をした子どもたちは大満足

今回は歩く練習でもありましたが、上手に散歩ができたので

次回の遠足がとっても楽しみです

おやつ、シート等の準備をお忘れなく～

 

 

 

 

 

経験画＊運動会

 

9月　経験画「運動会の絵」

９月１２日に行われた運動会の絵を描きました

今回は、普段使っている自由画帳よりも、一回り大きな四つ切り画用紙に絵を描くということで、子どもたちはドキドキわくわく

それぞれが運動会で頑張ったこと、一番思い出に残った場面を絵にしました

1日目にクレパスで絵を描き、2日目に絵の具で背景を塗りました

 

まずは、1日目の様子からご覧ください

始めに見本を見たり教師の話を聞きながら、自分がどの場面を描くか決めていきます。

「何を描こうかな～」「迷うな～」と悩む子どもたち

中には描きたいことがいっぱいありすぎて、決められないという子もおりました

　

　

描きたいものが決まったらさっそく絵を描いていきます

みんなとても真剣な様子でした

　

　

　

　

　

　

　

　

次に２日目の様子をご覧ください

今度は背景を絵の具で塗っていきます

絵の具を使うのは久しぶりでしたが、道具の名前や使い方もみんなしっかりと覚えていました

 

道具の準備ができたらいよいよ色を塗っていきます

1学期に行った混色を思い出しながら、色を作ったり絵の具を塗ったりしました

運動会の本番は中学校の体育館で行いましたが、なかには幼稚園で行ったリハーサルや運動会活動の場面を描きたいという子もおり、それぞれ背景の色が違っています

 

1学期よりも絵の具の塗り方が上手になったり、絵の具の分量を自分で調節して色を作れるようになりました

それぞれ個性豊かな素敵な作品に仕上がりました