大田 尭さんの話メモ

親と子の血は繋がっていない。

異物に10ヶ月の宿を貸している。

たいていの家庭が憲法24条違反。

同化を求めることは強い抑圧。

第3者として違い存在することを認め語り合う。

命の維持が生きる目的。

自ら変わる＝行く川の流れは絶えずしてしかももとの水にあらず。＝動的平衡＝命のありかた

学習は生存権の一部。

まず学習ありき。

その気になるのを待つ。

×教育
○共育＝その気を引き出す環境を作り出すことで自分も学ぶ

学習＝自分の持ち味を確かめる

弱さは柔らかさ

学習の終点は己を知ること

関わることは命の特徴の財産



まとめ

命は違う
命は変わる
命は関わる
それを認め合う社会に憧れる