帰りの電車で

中吊り広告に目が止まりました。

某予備校の広告。

「円周率が３．０５より大きい事を証明せよ」

これ東京大学理Ｉ類の入試問題だそうです。
（後で気づきましたが、文Ｉでなく理Ｉでした、訂正します）

ま、普通の人は東大の理系を目指すわけではないので、
こんな問題出されても、頭が真っ白になりそうですが。

私はバカなので、電車の中では、この回答をひとつしか思い浮かびませんでした。
Ａ．円の中心を頂点とする三角形を作り底辺の合計が
　斜辺（＝円の半径）の３．０５倍以上になるまで三角形の数を増やす。

本当は、数学はエレガントにスマートに解くのが美しいので。
どういう解き方が、目からうろこが落ちるほどの回答かは分かりません。
けん３さん、どうかな？

ちなみに答えは某予備校のサイトにあります。
あ、なんか私の答え方が正しかったらしい（笑）
私は、それほどバカじゃなかったかな（爆）
ま、回答に記されている証明の数式までは導くのが無理でしたが（汗）

私は、電車の中で中吊り広告の予備校の問題を解くのが好きです。
解くのは、主に小学生が受ける中学受験の入試問題ですが。
あ、小学生向けと言っても馬鹿にすると痛い目にあいますよ。
メチャクチャ難しい問題ありますから。
私が思うのですが、東大を目指すような小学生の受験生は、
おそらく何にも勉強しない高校生より、よっぽど頭が良いと思います。

とは言うものの、円周率なんて高校卒業後、死ぬまで使わずに済む。
そんな生き方もありますが。
でも、専門学校で２Ｄ座標のグラフィックを作る際、
三角関数を忘れていて、恥ずかしい思いをしました。
ｓｉｎθとか。情報系を目指すなら頑張って覚えましょう＞中学高校生

さあて、今日はアマゾンから涼宮ハルヒシリーズ（角川ライトノベルズ）
が届いたので、読書の夜更かしになりそう。
明日は涼宮ハルヒシリーズの読書感想文でもブログネタにするか（笑）