4年生が後期に向けて、学級の係活動の計画を立てました。
当番活動とは異なり、係活動は、「自分たちの生活を、自分たちの力でよりよくしていく」という目的があり、子どもたちの自主的な活動やアイデアがより大切な活動となります。
4年生の子どもたちは、アイデアを出し合ったり、実施にやってみたりしながら熱心に話し合っていました。
当番活動とは異なり、係活動は、「自分たちの生活を、自分たちの力でよりよくしていく」という目的があり、子どもたちの自主的な活動やアイデアがより大切な活動となります。
4年生の子どもたちは、アイデアを出し合ったり、実施にやってみたりしながら熱心に話し合っていました。